子，家長應從他的自身條件和興趣出發(fā)，注重給他們快樂和自信。

 

家長需要對孩子的情況心中有數(shù)，了解孩子的業(yè)余愛好、個性特長，讓孩子各盡其才，各展其長，使他們都能在興趣下發(fā)展，在發(fā)展中成功。如有的孩子雖然成績一般，但對舞蹈比較愛好，我就支持他學習舞蹈。他本人深受鼓舞，認真學習，效果很好。通過課余愛好的培養(yǎng)，學習信心也有了，成績有了明顯提高。

 

千萬不要拿孩子的短處和別人家孩子的長處比較。那時最讓孩子沒“面子”的事。要相信你的孩子是獨一無二的，無可取代的，你對他很有信心，相信他能做的更好。

 

第四，正確對待孩子的語言缺陷

 

孩子在生活中往往暴露出一些語言缺陷，這是正常現(xiàn)象，而且可能是好事，家長據(jù)此因勢利導開展擴展孩子的思路、豐富孩子語言等，更符合孩子的實際、更能激發(fā)孩子表達的興趣，可以為發(fā)展孩子語言的良好契機。

 

我們的課堂上經(jīng)常有類似的，與眾不同的問題提出來，不管它們是否符合常理，是否與課文內(nèi)容有很大的關系，是否影響了教師的教學進程，這些都是思維的火花在閃耀呀！教師千萬不能有絲毫不悅的表示，哪怕是一個小小的動作和一閃即逝的眼神。對于學生的提問和回答，教師都應看作是學生星星點點的智慧火花，及時給予評價，給予鼓勵，使學生獲得成功的體驗。

 

家長不能總希望孩子能說會道，一說就準。如果出現(xiàn)語言缺陷，要么聽而不聞，要么很不耐煩。于是，失掉教育良機，甚至傷害孩子的自尊。

 

第五，愛心留言----放大亮點，走進心靈

 

任何一個孩子在他的內(nèi)心深處都有渴望成功的欲望。家長鼓勵賞識的藝術真諦在于敏銳地發(fā)現(xiàn)和真誠地肯定他們的點滴成功，小心地呵護他們的成長欲望，保護他們的自信心，使其轉化為上進的動力。    

 

在主觀性作業(yè)、作文中，100個學生就有100種答案。教師要善于發(fā)現(xiàn)每一個答案中的合理因素，發(fā)現(xiàn)學生不同的智慧亮點。學生的答案也許不是最佳的，但是它會因真實感人，個性化而精彩。用充滿愛心的批語代替冷冰冰的批閱符號，尤其是給予后進生特殊優(yōu)待，與他們進行心靈的對話。

 

同一件事，100個孩子會有100種做法，當不便直接交流意見時，我們家長也可以給孩子寫寫留言，寫寫書信，告訴孩子你的意見。有時會比直接面談更有效果〉

 

沒有鼓勵，沒有賞識，就沒有教育。我們要學會鼓勵孩子，賞識孩子，不斷尋找孩子的閃光點，給予足夠的肯定和應有的贊揚。我相信，父母多一份鼓勵，多一份賞識，孩子就多一點自信，多一點進步。只要沒有大錯，我們就應尊重孩子的認識，給點鼓勵，給點賞識，或許孩子因此而更加出色。

上一頁 1 2 3下一頁

上一篇：提高學習效率的小竅門
下一篇：分類型教育孩子

父母心得相關

• 父母如何幫助孩子克服恐懼？
• 家長育兒“四不要”，你都對孩子做過嗎？
• 在家庭及教育中如何對孩子進行素質(zhì)教育？
• 清華、北大父母的家庭教育心得體會
• 在安逸的生活中如何教育孩子？
• 父母的哪種說話方式讓孩子最討厭？
• 培養(yǎng)優(yōu)秀獨生子女的14個秘籍
• 如何提高跟孩子相處的質(zhì)量？
• 讓孩子快樂的六大秘籍
• 如何建立和諧的親子關系
• 讓寶寶學會分享的快樂
• 要愛護孩子的自尊心，教育孩子要多鼓勵他
• 感恩給予孩子愛的能力，讓孩子懂得感恩的8條建議！
• 孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管！
• 媽媽們注意咯，這13個壞習慣容易被孩子模仿
• 陪伴但不打擾，娃的專注力才會高！