以下方法可以幫助你：

　　◇幫助寶寶開個好頭。如果他看起來好像被難住了，不知道該怎么開始，你可以用提問的辦法來提示他。譬如，寶寶想畫只小狗，你可以告訴他，“讓我們想想，小狗身上哪塊兒長得最大��？它有幾只腿��？”

　　◇給寶寶準備不同種類的材料。不一定要買那些貴的或特別的材料，找那些家常的東西就可以了，譬如，紙、蠟筆、膠水、碎布料、報紙、雞蛋盒、紙巾、紙盒、管子、塑料餐盤、細繩等。

　　◇只說“真漂亮！”是不夠的，要用些特別的、描述性的語言來贊美寶寶的“杰作”。譬如具體地說說他使用過的顏色或創(chuàng)作方法。

　　◇讓寶寶有機會聊聊他的作品，說出他的感受，你可以這樣說，“給媽媽說說你的畫吧，為什么寶寶要畫長頸鹿呢？”

　　◇展示寶寶的作品。當你把他的藝術作品貼在冰箱或墻上，讓每個人都能看到時，寶寶就會感受到你的欣喜，知道你很欣賞他的創(chuàng)作能力。這是增強寶寶自信心的一個好方法。

　　特別提示：

　　有些孩子可能不喜歡在玩的時候把自己的手弄臟，有些孩子可能稀里嘩啦，會把自己全身都弄得臟臟的。別著急，千萬不要對寶寶發(fā)脾氣。記住，涂鴉繪畫的過程應該是有趣而愉快的。

　　在日常生活中學習數(shù)學

　　怎樣教寶寶學數(shù)學？現(xiàn)在，你不必舉著認數(shù)卡、數(shù)字牌讓寶寶學數(shù)學，更何況有的父母自己的數(shù)學水平也不一定高。寶寶學數(shù)學，絕對不能局限于數(shù)數(shù)和認識數(shù)字所謂“正規(guī)教學”，讓寶寶了解“多與少”、“更多與更少”、“重與輕”、“長與短”的概念，也是他們學數(shù)學的重要內容。同時，數(shù)學還涉及到形狀(圓形，正方形，長方形)，顏色(紅色，藍色)以及比較(哪些多哪些少)的學習。

　　日常生活中就有許多給寶寶“上數(shù)學課”的機會：

　　◇用餐時，告訴寶寶杯子是“空的”還是“滿的”，或問一些這樣的問題，“寶寶想把面包整塊放呢，還是想把它切成兩半？”、 “寶寶要吃三角形的蛋糕還是正方形的？”這些都是重要的數(shù)學概念。

　　◇讓寶寶幫你收拾衣物，按人分類或者整理成對。

　　◇教寶寶唱一些有數(shù)字的兒歌 “1…2…3…穿鞋子”等等。

　　◇和寶寶玩“動作和數(shù)字”游戲，讓他跨5大步，再轉2個圈，等等。

　　◇和寶寶一起玩玩具車或搭積木時，可以這么對他說，“哦，寶寶有這么多，媽媽只有一個，可以分一些給我嗎？”

　　◇給寶寶穿衣服時，教他數(shù)一數(shù)衣服上的紐扣。

　　◇在超市購物時，讓寶寶幫你數(shù)數(shù)，“2個蘋果，3個香蕉�！�

　　◇讓寶寶幫你布置餐桌，讓他數(shù)數(shù)一共幾個人一起吃飯，和他一起為每個人準備刀叉勺和餐巾紙。

　　策劃/盛群力 編譯/馬 越