當(dāng)成好玩的東西嗎?為什么就不能讓孩子玩呢?撿來的東西雖然臟,但只是到家后洗洗手、洗洗衣服的事,和孩子的快樂比起來,這又有什么重要的?
焦點(diǎn)四:拆玩具一無是處嗎?
孩子的內(nèi)心獨(dú)白:
前幾天,小姑送我一塊電子表,挺好玩的,我臭美了半天。還跟我的小伙伴顯擺了一下,他們羨慕得眼巴巴的。在家的時(shí)候,我仔細(xì)研究它,為什么里邊有數(shù)字,怎么小黑點(diǎn)一閃一閃的,它怎么藏在里面的?我決定弄明白。我偷偷把爸爸的工具拿來,把表拆開,可里面的東西亂七八糟,我看不明白,也沒找到小黑點(diǎn)在哪兒。再想重新裝,卻怎么也裝不上了。爸爸這時(shí)恰巧過來,一下子看見了我的破壞行為,瞪大眼睛怒喝,嚇得我不敢出聲,要不,非得屁股挨打,還是老老實(shí)實(shí)的吧!
爸爸的內(nèi)心獨(dú)白:
這個(gè)孩子真能闖禍,見什么拆什么,好好的玩具,都讓他拆遍了。怎么就不知道愛惜好好玩呢?再不管他,哪天能把電視拆了。
點(diǎn)評(píng):
孩子喜歡動(dòng)手,對(duì)各種事物都充滿好奇,這本是好事。探索的過程也是學(xué)習(xí)的過程。如果孩子喜歡拆東西,他是想弄明白這個(gè)東西是怎么回事,作為父母,要滿足孩子的好奇心,給他講講這些東西的工作原理,他清楚了也就不會(huì)亂拆了;蛘吒赣H和孩子一起,組裝個(gè)東西,滿足孩子好奇、喜歡動(dòng)手的欲望。
焦點(diǎn)五:大人比孩子玩得更高明嗎?
寶貝的內(nèi)心獨(dú)白:
我叫妞妞,我喜歡玩積木。長(zhǎng)大了我要當(dāng)建筑師,造出好多好多漂亮的房子。我家的積木可多了,每次我玩的時(shí)候,最討厭媽媽在身邊。我想建成自己的房子,可她總是對(duì)我說:“不對(duì),這塊應(yīng)該放這兒,不對(duì),這塊不合適!卑Γ瑳]辦法,弄得我真掃興。不玩了不玩了。她只會(huì)搭一種房子,還要我按照她的方法走,可我有好多好多種房子在腦子里,我要搭的房子可比她的漂亮多了。
媽媽的內(nèi)心獨(dú)白:
這孩子玩起來沒有章法,總是瞎玩。搭個(gè)積木也不成型,亂搭,搭著搭著就倒了?磥恚嫫饋磉真得有父母在身邊,要不玩都不會(huì)。
點(diǎn)評(píng):
孩子是最具創(chuàng)造力的。他們的思維沒有定型,具有豐富的想像力,這是成人無法比擬的。成人的思維定型了,總喜歡把自己的思維定勢(shì)灌輸給孩子,反而不利于孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮。所以這時(shí)候父母不妨放開手,讓孩子自己玩,他也一定能玩出更多花樣。
焦點(diǎn)六:孩子不需要父母作為玩伴嗎?
孩子的內(nèi)心獨(dú)白:
我叫卡丁,我最喜歡賽車了。在我家里,有十幾輛賽車,爺爺奶奶姥姥姥爺凡是問我要什么的時(shí)候,我就要他們給我買車。過生日的時(shí)候,爸爸說要送我一件禮物,我說:聽我的就給我買賽車軌道吧!要知道平時(shí)他可是堅(jiān)決不給我買的。爸爸說話還算數(shù),果真買了賽車軌道?墒,玩賽車是兩個(gè)人一起玩的,家里就我自己,真沒意思。我想要是小伙伴在就好了,我們能玩上半天兒。爸爸只知道坐在沙發(fā)里看電視,我叫他陪我玩一會(huì)兒,他也心不在焉的。沒勁。
爸爸的內(nèi)心獨(dú)白:
這孩子自己玩不得了,還一會(huì)兒叫我一會(huì)兒叫我。這場(chǎng)球踢得多精彩,還是現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播呢,看也看不踏實(shí)。
點(diǎn)評(píng):
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,孩子是需要玩伴的。很多時(shí)候,游戲是兩個(gè)人一起玩的,而孩子一個(gè)人不能享受到與人共同競(jìng)爭(zhēng)、共同分享的快樂。作為父母,不妨把自己陪孩子玩的時(shí)間規(guī)定一下,比如我和你一起玩半小時(shí),然后就要自己玩了,你不許打擾我。與孩子提前有個(gè)約定,這樣孩子能和你享受游戲的樂趣,你也能有一段屬于自己的時(shí)間