活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)用連貫、優(yōu)美的歌聲延長抒情的歌曲，唱出三拍子歌曲句首的重音2、運用手臂的波浪動作，體驗"柔美"的感覺，豐富想象力。

　　3、嘗試用唱襯詞的方法進行簡單的二聲部合唱，體驗二聲部合唱的和諧美。

　　活動準備：

　　準備幾根柳條、音樂磁帶、錄音機。課前請家長帶幼兒觀察柳條迎風(fēng)飄擺的姿勢，一發(fā)幼兒大膽想象。

　　活動過程：

　　1、 出示柳枝，讓幼兒觀察其柔軟、飄垂的姿態(tài)，引導(dǎo)幼兒想一想"柳條象什么？"幫助幼兒理解將柳樹比作姑娘的意義。

　　2、讓幼兒聽音樂，并嘗試用手臂的波浪動作，邊朗誦歌詞邊模仿"柳樹姑娘拖著長長的辮子，隨風(fēng)輕輕擺動的柔美樣子和在池塘里優(yōu)美地洗辮子"的姿態(tài)。

　　3、教師有表情地范唱歌曲，第二遍時引導(dǎo)幼兒用柔和的語調(diào)小聲地跟著哼唱。