活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞理解歌曲內(nèi)容,能通過(guò)圖譜演唱歌曲。
2.根據(jù)對(duì)歌詞的理解,嘗試用動(dòng)作和表情體驗(yàn)表現(xiàn)歌曲中的內(nèi)容。
3.感受西藏人民的活潑、歡快情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集西藏人民的生活圖片,了解西藏人民的民俗風(fēng)情等特點(diǎn)。
2.小格桑、沖鋒槍、小紅馬、國(guó)防兵等圖片 磁帶 錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程一、開始部分圖片導(dǎo)入,引出主題1.這是哪個(gè)民族的人民?
2.遇到節(jié)日他們喜歡干什么?
教師小結(jié):這是西藏的人們,在節(jié)日的時(shí)候他們喜歡唱歌、跳舞來(lái)慶祝他們的節(jié)日。
二、基本部分1.欣賞歌曲,引起興趣(1)今天老師帶來(lái)了一首好聽的藏族歌曲,名字叫做《小格!罚屛覀儊(lái)一起欣賞一下吧!教師彈奏歌曲范唱。
(2)幼兒第一遍欣賞歌曲。
提問(wèn):你從歌曲中聽到了什么?
請(qǐng)幼兒貼圖。(我聽到了一位小朋友叫小格桑,把小格桑的圖片貼到黑板上,他喜歡玩沖鋒槍,把沖鋒槍貼到黑板上……)2.再次欣賞歌曲,熟悉歌曲內(nèi)容(1)我們來(lái)認(rèn)真的聽一聽,他是不是這樣唱的!
。2)孩子們你們聽得真仔細(xì),歌曲中有沒(méi)有什么不理解的?
。▉喞、索利亞拉索-----語(yǔ)氣詞啊、哎)(3)根據(jù)圖譜,有節(jié)奏的朗誦歌詞3.學(xué)唱歌曲,掌握歌曲(1)剛才在欣賞歌曲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友已經(jīng)能跟著錄音機(jī)演唱了,你們能行嗎?我們一起來(lái)試一試吧,唱歌時(shí)一定注意要保護(hù)自己的嗓子,用好聽的聲音來(lái)唱。
。2)教師分句教唱歌曲,幼兒學(xué)唱。
、倏磮D譜,跟著音樂(lè)演唱歌曲②拿掉圖譜,學(xué)唱歌曲③多形式演唱歌曲。師幼合唱、男女生演唱、領(lǐng)唱4.嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲師:孩子們你們聽的很認(rèn)真,學(xué)的很仔細(xì),都能用好聽的聲音唱出歌曲小格桑了,真棒!如果用我們的身體動(dòng)作把他們都表現(xiàn)出來(lái),不知道美不美?讓我們來(lái)勇敢的試試吧!
小結(jié):我覺得小朋友都很棒,你們覺得呢?
5.邊唱邊表演歌曲師:現(xiàn)在老師給你們提出更高的要求,相信你們一定能做到,那就是一邊表演一邊演唱歌曲,你們行嗎?就看你們的了!加油!
三、結(jié)束部分師:大家都表現(xiàn)的不錯(cuò),讓我們坐下來(lái)休息一下吧。在輕松的音樂(lè)聲中休息結(jié)束。