【活動內(nèi)容】 舞蹈欣賞«娃哈哈»
【活動目標(biāo)】
      1、初步學(xué)會欣賞新疆民族舞蹈，感受民族特色
      2、學(xué)習(xí)基本的墊步、翻腕等基本動作，嘗試跟隨樂曲旋律表現(xiàn)舞蹈
【活動準(zhǔn)備】新疆特色圖片、律動曲、新疆舞蹈動作的圖譜7張
  【活動過程】
 一、律動進(jìn)場，激發(fā)幼兒的興趣 
師：今天老師帶你們?nèi)バ陆�摘葡萄，你們開心嗎？（模仿摘葡萄動作隨律動進(jìn)場）
 二、出示新疆的特色圖片，了解新疆的民族特色
師： 小朋友們，我們看這是哪個民族的服裝��？（新疆）新疆的人們在干什么呢？（摘葡萄）新疆的風(fēng)景很美，而且新疆的叔叔阿姨很會跳舞，他們這次也想請你們一起來跳一段舞蹈。我們有沒有學(xué)過哪些新疆的舞蹈動作？（）
 三、欣賞新疆舞蹈，學(xué)習(xí)舞蹈動作
    1、播放音樂，自由表演
  師： 老師帶來了一段音樂，你們邊聽邊想一想可以用什么動作來表現(xiàn)這段音樂的。
    2、欣賞教師跳第一遍，找出美的動作。
  師： 你們覺得這段音樂聽起來感覺怎么樣�。楷F(xiàn)在我們來欣賞一下老師是怎么跳這段舞的�？匆豢�、想一想你覺得哪個動作最美。（小朋友說出最美的動作，教師展示相應(yīng)的動作圖譜）
    3、第二遍欣賞視頻，重點觀察較難的動作。
  師： 小朋友剛剛看了老師跳的新疆舞，我們再來欣賞一遍舞蹈的視頻。仔細(xì)看看你都看到了哪些動作？你覺得哪個動作比較難？（看著圖譜一起學(xué)動作）
4、觀看視頻，跟隨音樂學(xué)習(xí)舞蹈
   師：小朋友們可真聰明，現(xiàn)在我們一起看著視頻，聽著音樂來跳一遍。
   師：（跳完）剛才老師發(fā)現(xiàn)（  ）動作做的不好，我們一起來跳一遍。
       5、跟隨音樂復(fù)習(xí)舞蹈動作
   現(xiàn)在小朋友都會跳了，那么現(xiàn)在我們不看視頻，只聽著音樂一起來跳一遍。
四、結(jié)束
 今天我們都學(xué)了這個舞蹈，都跳得不錯，回家后可以跳給爸爸媽媽看。