一、活動目標1、初步認識漢字"煙囪、暖和、月亮、烤吹、升拉、煙熏、骨碌碌"培養(yǎng)幼兒對閱讀圖書和文字的興趣。

　　2、理解在月亮掉進煙囪里后發(fā)生的情節(jié)，并愿意大膽的用語言較完整的的表述自己對畫面的理解。感受故事的詼諧與幽默。

　　二、活動重點與難點重點：根據(jù)圖書畫面閱讀理解月亮掉進煙囪里的故事情節(jié)，難點：大膽用語言表述自己對畫面的理解感受故事的詼諧與幽默。

　　三、活動準備課件故事ppt四、活動過程：

　　一、導入：說說取暖的方法1、教師出示圖一：冬天的晚上，北風呼呼的吹，天空漆黑一片，只有月亮在天空。她怎么了？（引導幼兒觀察月亮冷的表情、動作）2、 那么有什么好辦法能幫月亮取暖呢？幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗說說取暖的方法。

　　3、月亮會找到取暖的方法嗎？我們一起來看看。激發(fā)幼兒了解故事的興趣。

　　二、 閱讀圖書，理解故事1、 出示圖二：月亮來到了哪里？為什么要趴在煙囪旁？他想到了什么取暖地方法？

　　引導幼兒仔細觀察煙囪里冒出的暖氣，月亮取暖的表情、動作。

　　總結(jié)：講述故事2-3小節(jié)。

　　2、出示圖三：月亮在取暖的時候發(fā)生了什么事？引導幼兒仔細觀察月亮掉進煙囪時的動作、神情。

　　月亮掉進煙囪時候是什么樣子的？引導幼兒用肢體動作或表情模仿等方式表現(xiàn)月亮四腳朝天、驚慌失措的樣子。

　　3、 出示圖四：老奶奶怎么了？為什么嚇一跳？引導幼兒觀察并模仿老奶奶大吃一驚的表情。

　　月亮怎么啦？讓幼兒觀察月亮摔得疼痛的表情。

　　總結(jié)：講述第四小節(jié)掉進煙囪的月亮會怎么樣呢？引導幼兒猜測后面的情節(jié)。

　　三、 討論猜想故事1、 掉進煙囪的月亮到底會怎么樣呢？

　　我們一起到書中去尋找答案吧。幼兒翻閱小書后半部分，引導幼兒觀察老奶奶在干什么？

　　月亮怎么會升起來？

　　總結(jié)：講述最后六小節(jié)四、 講講演演故事2、教師完整講述故事最后月亮怎么了？下次月亮還會怎么取暖？

　　四、活動結(jié)束