活動(dòng)目標(biāo)：1.了解"走來(lái)走去""游來(lái)游去"等疊詞的含義2.能用準(zhǔn)確的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師大書(shū) 一些小動(dòng)物及小動(dòng)物的生活環(huán)境的圖片活動(dòng)過(guò)程：一.引出讀本，引起幼兒的興趣---教師請(qǐng)幼兒把一些小動(dòng)物及這些動(dòng)物生活的環(huán)境的圖片進(jìn)行配對(duì)，請(qǐng)幼兒表演這些動(dòng)物是怎么運(yùn)動(dòng)的。然后出示大書(shū)指讀書(shū)名"這本書(shū)也是介紹小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和生活習(xí)性的，我們大家一起來(lái)看一看吧"二.出示大書(shū)，逐頁(yè)閱讀并表演第1-4頁(yè)：（遮住文字）教師提問(wèn)：這只小動(dòng)物喜歡生活在哪里？是怎么運(yùn)動(dòng)的？接著指讀文字，請(qǐng)幼兒根據(jù)文字進(jìn)行表演第5-8頁(yè)：（每頁(yè)"…喜歡"后面的文字遮住，圖畫(huà)遮�。┫戎缸x"..喜歡"請(qǐng)幼兒表演，然后指讀后面的文字，最后展示圖畫(huà)，請(qǐng)幼兒觀察圖畫(huà)看看說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)是怎么表現(xiàn)這些小動(dòng)物.來(lái).去的第9頁(yè)：直接指讀文字，請(qǐng)幼兒看圖猜猜說(shuō)說(shuō)"這本書(shū)"是哪本書(shū)？

　　三.教師完整的示讀一遍，幼兒跟讀幾遍總結(jié)分享：今天我們讀的這本書(shū)的名字叫《我喜歡》書(shū)中的白云生活在？它喜歡在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，青蛙生活在？它喜歡在荷葉間跳來(lái)跳去……活動(dòng)名稱：《我喜歡》

　　活動(dòng)目標(biāo)：1.能用"*喜歡在***來(lái)*去恰當(dāng)表述某一小動(dòng)物的生活習(xí)性2.掌握疊詞*來(lái)*去的構(gòu)詞法活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師大書(shū) 幼兒小書(shū) 書(shū)中疊詞卡片各一張（每個(gè)疊詞的"來(lái)"和"去"兩個(gè)字標(biāo)成醒目的紅色，其余的標(biāo)成黑色）活動(dòng)過(guò)程：一.出示大書(shū)，教師和幼兒集體回憶書(shū)中的內(nèi)容，共同指讀一遍，再請(qǐng)個(gè)別幼兒上前示范指讀一遍二.發(fā)小書(shū) 集體逐頁(yè)翻閱小書(shū)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還有哪些小動(dòng)物會(huì)*來(lái)*去，喜歡在哪里*來(lái)*去，然后請(qǐng)幼兒模仿讀本替換動(dòng)物和生活習(xí)性三.把準(zhǔn)備好的疊詞卡片從上到下排列在一起，請(qǐng)幼兒看看說(shuō)說(shuō)有什么規(guī)律，然后和幼兒玩幾個(gè)造詞的游戲啟發(fā)幼兒說(shuō)：我們?nèi)祟?lèi)會(huì)做哪些動(dòng)作，比如頭會(huì)搖來(lái)?yè)u去，點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們的雙腿可以跳來(lái)跳去等等，請(qǐng)幼兒邊說(shuō)邊做動(dòng)作，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最大四．游戲把幼兒分組，每個(gè)組輪流說(shuō)疊詞，說(shuō)一個(gè)記一份看哪一組的分?jǐn)?shù)高。