活動名稱12.連環(huán)畫《西游記》

　　涉及主要領(lǐng)  域藝術(shù)

　　活動目標(biāo)1．了解連環(huán)畫的特征及內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫。

　　2．大膽構(gòu)圖，表現(xiàn)出故事的主要情節(jié)。

　　3．協(xié)商、合作完成連環(huán)畫的創(chuàng)作。

　　活動準(zhǔn)備1．幼兒在閱讀區(qū)閱讀過《西游記》的連環(huán)畫。

　　2．畫紙、水彩筆、油畫棒、訂書機(jī)等材料。

　　3．《西游記》連環(huán)畫一本。

　　4．背景音樂《一個師傅仨徒弟》。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)生活活動在日常生活中組織幼兒看，講《西游記》故事。

　　活動過程1．1.介紹連環(huán)畫的基本步驟，激發(fā)幼兒創(chuàng)造連環(huán)畫的興趣。

　　(1)教師出示《西游記》連環(huán)畫，引導(dǎo)幼兒討論：連環(huán)畫圖書由幾部分構(gòu)成，與單幅的圖畫有什么區(qū)別，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

　　(2)2.教師介紹基本步驟：先將自己想要創(chuàng)作的故事分解成幾幅畫面，逐幅繪制，標(biāo)上頁碼。裝訂起來即成連環(huán)畫。

　　2．指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作連環(huán)畫。3．

　　(1)3.啟發(fā)幼兒互相交流自己想要創(chuàng)作的連環(huán)畫內(nèi)容。

　　(2)指導(dǎo)幼兒在背景音樂伴奏下進(jìn)行連環(huán)畫的裝作。教師引導(dǎo)幼兒合理分解畫面，同時指導(dǎo)幼兒注意畫面形象要前后一致。

　　4．4.分享作品。引導(dǎo)幼兒集體或小組相互展示自己的連環(huán)畫作品，講解故事內(nèi)容。未完成的幼兒可繼續(xù)在區(qū)域活動中進(jìn)行創(chuàng)作。

　　5.活動延伸：引導(dǎo)幼兒在繪畫區(qū)繼續(xù)創(chuàng)作不同的連環(huán)畫故事。