一、活動目標

　　1．能正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，學習數(shù)物匹配。

　　2．通過游戲活動產(chǎn)生對數(shù)學活動的興趣。

　　二、活動準備

　　1．1--5數(shù)字卡片2套；可操作的提貨單人手一張。

　　2．PPT森林舞會。

　　3．各種玩具：如小鼓、小汽車、搖鈴、機器兵等。

　　三、活動過程

　　（一）以情景接到電話受邀請參加舞會的形式，激發(fā)幼兒興趣（環(huán)節(jié)中安排小動物一一出現(xiàn)，按物點數(shù)，形成集合的概念）

　　今天我們要去參加一個森林舞會，請小朋友的小眼睛都看這里，小耳朵都豎起來，你們聽聽看，你們聽到了什么聲音（教師播放ppt）幼兒聽到了電話的聲音，夷，電話響了，是誰打電話給我們了呀，你們猜猜看，哦，原來是小熊邀請我們?nèi)�參加森林舞會了，那我們來聽聽看，小熊他說什么了。（教師播放ppt）原來是小熊讓我們?nèi)�參加森林舞會呀，那我們再來聽聽小熊又說什么了（教師播放ppt）原來小熊讓我們帶好吃的東西，那你們帶不帶呀，好，我們帶好多的東西去參加森林舞會好不好。那我們再來看看小熊除了邀請我們老師和小朋友之外，他還邀請了誰呢（教師播放ppt）蝴蝶，那我們數(shù)數(shù)有幾只蝴蝶，讓幼兒認識數(shù)字3小熊他請了3只蝴蝶來參加森林舞會，我們再來看看，他還邀請了誰也來參加森林誤會了呢（教師播放ppt）小熊，那我們來數(shù)數(shù)有幾只小熊，讓幼兒認識數(shù)字4，小熊還邀請了誰（教師播放ppt）小猴，那我們數(shù)數(shù)有幾只小猴，讓幼兒認識數(shù)字5。

　　森林里面來了那么多的小動物，那我們來看看小熊他準備了什么來招待這些小動物呢（教師播放ppt）

　�。ǘ�）列出清單，幫忙準備舞會

　　1．展現(xiàn)大屏幕，列出提貨單，集體完成（此環(huán)節(jié)點與物對應）

　　2．幼兒操作

　　集體操作：利用PPT再次列出提貨單，請幼兒嘗試說出提貨單的意思（數(shù)與物的對應）

　　幼兒操作（去超市提玩具）：驗證幼兒的操作情況（從師示范放玩具--個別請孩子放--分批放的方法，讓孩子將其提來的玩具送到相應數(shù)字的桌上,并把提貨單以及自己的學號貼在相應的列表上）并請與自己相同數(shù)字或點數(shù)的老師來檢驗自己的成果。