活動目標(biāo):
1、在游戲情景中嘗試按物體的特征(大小、高低)進(jìn)行排序。
2、體驗(yàn)幫助熊媽媽搬新家的快樂。
活動準(zhǔn)備:
小中大箱子若干;小中大熊胸飾若干、熊媽媽胸飾一個(gè);幼兒操作材料活動過程:
一、導(dǎo)入引趣價(jià)值分析:在幼兒鞏固角色裝扮的過程中,復(fù)習(xí)大中小。
1、教師語言介紹導(dǎo)入游戲情景(老師戴胸飾)看,我是誰?
2、鞏固幼兒對角色的認(rèn)識游戲:小熊小熊抱抱媽媽;中熊中熊抱抱媽媽;大熊大熊抱抱媽媽。
二、小熊搬新家價(jià)值分析:在小熊搬新家的游戲情景中感知序列1、交代主題:搬新家搬新家時(shí)需要什么來幫忙呀?
2、熊媽媽整理小花(1) 出示大小兩盆花進(jìn)行比較排序(2) 出示第三盆不大不小的花引導(dǎo)寶寶比較(3) 熊媽媽從小到大放小花小結(jié):媽媽的花從小到大整理放好,這樣又整齊又漂亮。
3、熊寶寶整理小花寶寶想一想,除了從小到大放,還可以怎么放?(引導(dǎo)寶寶從大到小放小花)小結(jié):從大到小放花,又整齊又漂亮。
4、幫助熊媽媽搬新家(1) 搬新家時(shí)要搬很多很多東西,媽媽一個(gè)人搬不動,怎么辦?
。2) 交代要求:熊寶寶根據(jù)大小選一個(gè)箱子和一個(gè)盒子,把盒子里的東西裝到箱子里。裝東西時(shí)要從有記號的地方開始,有順序地裝。
。3) 小熊整理物品,熊媽媽觀察指導(dǎo)三、把物品裝箱后搬回家1、集體檢查整理情況2、開小車搬回家