活動(dòng)目標(biāo):1、感知5以內(nèi)的數(shù)量,并說(shuō)出總數(shù)。
2、學(xué)習(xí)按數(shù)量多少排序,并匹配實(shí)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物卡片,(一只雞,二只鴨,三只兔,四只虎,五頭牛),背景圖,1-5的點(diǎn)卡人手一套,操作練習(xí)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):感知5以內(nèi)的數(shù)量,能說(shuō)出總數(shù)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):按數(shù)量從少到多的排序
活動(dòng)過(guò)程:
一、實(shí)物分類(lèi)計(jì)類(lèi) (感知5以內(nèi)的數(shù)量)
1、逐一出示四張動(dòng)物卡片,春天來(lái)了,小動(dòng)物們都來(lái)草地上玩?纯床莸厣嫌姓l(shuí)?數(shù)數(shù)每種動(dòng)物有多少?指黑板上的動(dòng)物,"誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)每張卡片上的動(dòng)物有多少?"
2、請(qǐng)小朋友和小動(dòng)物一起做拍手?jǐn)?shù)數(shù)的游戲,看看卡片上有幾只小動(dòng)物,給一只動(dòng)物拍手一下,邊拍邊數(shù)。(驗(yàn)證結(jié)果)
數(shù)完以后兩手合攏,說(shuō)說(shuō):幾只動(dòng)物我拍手幾下。"答:**動(dòng)物有1只。集體進(jìn)行拍手?jǐn)?shù)數(shù),最后出示五頭牛,學(xué)習(xí)使用單位量詞"頭"。
二、乘火車(chē) 學(xué)習(xí)1~5的排序
1、出示方格,小動(dòng)物要去乘火車(chē)了,誰(shuí)會(huì)幫小動(dòng)物找座位。數(shù)數(shù)小動(dòng)物誰(shuí)最多誰(shuí)最少?把最少的動(dòng)物放在火車(chē)頭后面的那節(jié)車(chē)廂里,最多的動(dòng)物放在最后面。
。ㄏ胍幌,誰(shuí)放在最前面,誰(shuí)放在中間?誰(shuí)放在最后面呢?)
2、請(qǐng)幼兒個(gè)別來(lái)操作,驗(yàn)證結(jié)果,小動(dòng)物們都找到車(chē)廂了,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它們是怎么坐的。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出按數(shù)量排序的順序:一只***,二只***……
三、小組活動(dòng)。送點(diǎn)卡
1、出示點(diǎn)卡 給小動(dòng)物送點(diǎn)卡
卡上的圓點(diǎn)有幾個(gè),(數(shù)數(shù)點(diǎn)卡上的數(shù)量)它會(huì)和誰(shuí)做好朋友呢?
按照點(diǎn)卡數(shù)量與動(dòng)物數(shù)量相同送,要說(shuō):幾只**我送你**個(gè)點(diǎn)。
2、給點(diǎn)卡排隊(duì)
"它們也想排隊(duì)了,請(qǐng)你從小旗這里開(kāi)始排,要從少到多的排隊(duì),指導(dǎo)幼兒在實(shí)物卡下面擺上相應(yīng)的數(shù)量的點(diǎn)卡
四、游戲:點(diǎn)數(shù)排隊(duì)。
請(qǐng)5位幼兒上來(lái),掛上1-5的點(diǎn)子卡片,到老師前面按從少到多的順序排好隊(duì)。