活動目標：

　　1、初步理解達達過生日的故事內(nèi)容，樂意學說短句。

　　2、在猜猜、講講中了解一些動物的不同特征。

　　活動準備：

　　1、PPT活動過程：

　　一、達達過生日1、看看達達今天有什么高興的事？

　　2、達達今天過生日，請了許多朋友來一起過生日，會有誰呢？

　　二、朋友來祝賀--（結(jié)合圖片，初步理解故事內(nèi)容）1、出示小兔子耳朵的圖片。

　�。�1）誰來了？你是怎么猜出來的?

　�。�2）原來是長長耳朵的小兔來了，我們一起做做長耳朵的小兔。

　�。�3）小兔會說什么呢？

　　2、出示小猴子尾巴的圖片。

　�。�1）你猜猜誰又來?你怎么知道的？

　�。�2）是長尾巴的小猴來了，小猴會對達達說什么？（分組）3、出示長頸鹿脖子的圖片。

　�。�1）再來猜猜誰又來?你是怎么知道的它就是長頸鹿?

　　（2）長長脖子的長頸鹿來了，他穿著漂亮的花花衣。那長頸鹿會對達達說什么？（個別）4、出示小象的腳步聲。

　�。�1）達達請來的朋友身上都有長長的部分，還有個朋友沒來，會是誰呢？

　�。�2）是有長鼻子的大象來了，一共來了幾個朋友�。恳黄饠�(shù)一數(shù)。

　　5、達達請了4個朋友來，它們的身上都有哪些長長的部分，小兔有（長長的耳朵）、小猴有（長長的尾巴）、長頸鹿有（長長的脖子）、大象有（長長的鼻子）。

　　三、完整欣賞故事，進一步理解故事內(nèi)容1、大家一起慶祝生日，高興嗎，可高興了。那我們一起來聽聽看這個高興地故事，故事的名字叫誰來了。

　　2、小動物都來給達達過生日了，我們也給達達過生日好嗎？一起給達達唱生日快樂歌。