五、考試方法改革
以目前中職學?荚噥砜,大多重視理論知識考試,輕視實踐能力考查,并采用閉卷筆試形式。這樣的考試導向只能是"高分低能",培養(yǎng)出來的學生不能適應社會需要,背離的中等職業(yè)教育的培養(yǎng)方向。因此,必須改革考試方法,以此推動教學改革。
在幼師專業(yè)的《幼兒衛(wèi)生與保健》的考試內(nèi)容上,不僅要查學生基本知識掌握情況,還要對專業(yè)操作基本技能要素、語言表達技能等方面的考核。
在考試方式的選擇方面,采用多樣考試考核方法,如閉卷或開卷,筆試、口試或制作等,或者綜合采用以上幾種方式進行綜合考核。
在評判學生成績方面,要把課程終極考試與過程考核相結合,更注重過程考核。要把有創(chuàng)見、有創(chuàng)意、有創(chuàng)新作為成績評判的重要依據(jù),以推動教學中改革與創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。