孩子安全涉及到千家萬戶，關系著社會穩(wěn)定。安全是人類最基本和最主要的需求，安全就是生命�！队變簣@教育指導綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位們。這就是指明了幼兒園的安全工作特別是幼兒的安全是致關重要的。幼兒年齡小，缺乏安全知識經驗，然而孩子又有好奇心、好動、，在生活中對危險事物不能做出正確的判斷，不能預見行為的后果，遇到危險不會保護自己。因此，幼兒園安全，現在從中央到各級教育部門到各大、中、小幼兒園、幼兒園、托兒所，都是非常重視的，特別是各校長、園長等行政負責人，對老師、對孩子都一而再、再而三地強調，各老師確實也在身體力行地實行安全教育，幼兒園也在盡可能地提供一個無安全隱患的教育環(huán)境。然而幼兒園還是不怎么安全，各種孩子傷害事件仍時有發(fā)生，可見安全教育還是有漏洞的。

　　幼兒園安全，一是要有無隱患的安全環(huán)境，幼兒園的各項設施布置，都要有良好的安全檢測，大到危房、食物中毒，小到體育設施電線插座，這是幼兒園的硬件合格性。二、還要有一支有素質責任心強的教師隊伍，熟知各種自防自救技能技巧。三、還要有一群配合教師幼兒園安全教育的孩子，有能力自我保護和自我防護。這是幼兒園的軟件合格，只有做到三者合一，幼兒園才會真正的安全。雖然對于幼兒園的安全。

　　孩子的自我保護意識不強是孩子身體受傷害的最大前提。如果孩子能聽從老師的話的話，有些孩子傷害事故完全是可以避免的。如果說從秋千上摔下來是教師責任和幼兒園責任的話，那么幼兒園、教師、班主任再三強調課余不能追逐打鬧而偏偏有那么幾個特別調皮搗蛋的孩子無視幼兒園規(guī)定而又在追逐打鬧中受傷，這個責任又該誰來承擔?很多的幼兒園傷害事故都是孩子不遵守幼兒園規(guī)定、不聽教師勸說而造成的。當然，孩子在幼兒園尚且會不因聽教師的話而受到傷害，更何況是稚嫩的幼兒呢？再怎么說，在幼兒園里發(fā)生的事情，即使是孩子自己造成的，幼兒園也脫不了干系。對于幼兒園來說，最重要的是如何把這種傷害降到最低呢？我認為應從以下幾個方面做起：

　　一、要重視安全工作。要進一步增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責任感。經常對教職工進行安全思想教育，本著安全第一的原則，人人都把要安全掛在嘴邊，放在心上，人人做安全工作的有心人。召開教師會議，保育員會議，及時了解存在的安全問題，認真落實安全制度。及時把安全工作做好，消滅安全隱患。

　　二、要全面排查幼兒園內部安全隱患。對幼兒園的各類建筑和水、電、氣、暖等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查，加強對幼兒園設施、老化電線線路等方面的檢查，消除各種安全隱患，確保不留死角。對查出的安全隱患要立即處理，馬上整改。內部能處理的自行組織，處理不了的提請有關部門幫助解決。

　　三、要嚴把衛(wèi)生保健、伙食關，確保幼兒健康成長。1、把好進貨渠道關。采購人員采購的貨物必須有齊全的"三證"禁止購買"三無"產品。炊事人員嚴把制作關。炊事用具管理責任到人，杜絕幼兒食物中毒現象的發(fā)生。2、堅持預防為主，有計劃的進行各種預防接種工作，要堅持做好每年的春、秋兩季預防各種傳染病，為家長講授幼兒口腔衛(wèi)生的預防保健，并為全體幼兒進行了口腔檢查。3、細化衛(wèi)生檢查工作。在日常工作中，有目地的衛(wèi)生檢查和不定期的抽查相結合，檢查結果納入教職工考核中，紫外線照射、開窗通風、餐具消毒等工作，實行責任到人，做到窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美無死角、清潔衛(wèi)生無雜草，另外，不定期的對幼兒進行衛(wèi)生常識和安全保護教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

　　四、是要加強組織管理，明確安全責任，各負其責，全面落實安全責任制，健全幼兒園內部安全管理工作制度。l、要建立較完善的安全工作體系，明確分工負責，定期召開安全工作會議制度，簽訂安全責任書；2、明確門衛(wèi)、食堂、宿舍、值班室等重點部位的工作任務、崗位職責、人員配備制度及責任追究措施；3、幼兒園內醒目處張貼當地公安等執(zhí)法部門舉報電話，設報警點(箱)，并有專門責任人；4、有嚴格的幼兒接送制度；五、是加強安全教育，增強幼兒自我防護能力。讓幼兒充分活動也是進行自我保護教育的關鍵。讓每個孩子都真正動起來。孩子只有再實踐中才能加深體驗和認知。在日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。在日常生活中，幼兒的模仿力很強，他們經常在模仿周圍人的舉止言行，思想感情，甚至是許多成人沒有覺察到的每個細節(jié)。教育幼兒不亂采食花草、種子，不要亂服用藥品。有病時一定要在醫(yī)生或成人的指導下進行科學的服藥。同時還要教育幼兒不吃腐爛變質的食物，以免引起中毒現象的發(fā)生。

　　教育幼兒不爬墻、不上樹、不戲弄牲畜。不要從高樓窗臺上向下張望，更不要從較高的物體上向下跳。不要用帶尖帶刺的東西做玩具使用。幼兒在做手工時，教師要教會幼兒正確掌握使用剪刀的方法，以免劃傷自己或誤傷同伴。

　　教育幼兒不要將硬幣、小玻璃球、紐扣、黃豆等放入口、鼻、耳中，防止咽入肚中或嗆入氣管內。