以上訓(xùn)練方法，常常互相交叉重疊地進行，教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象，靈活運用。

　　看圖講述教學(xué)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維的有效手段之一，但是它也依賴于我們教師要有正確的兒童觀、教育觀為前提，充分尊重幼兒，給幼兒一個寬松的表達思想的環(huán)境，提供豐富的、生動有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容的條件，采用靈活科學(xué)的指導(dǎo)方法，才能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的火花，促進幼兒創(chuàng)造能力的提高。

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