多年的幼兒園管理經(jīng)驗告訴我，教育教學的管理是智慧的管理，一個優(yōu)秀的管理者應該有思想、有眼力、有創(chuàng)新，只有不斷地學習專業(yè)理論，并聯(lián)系于實際，搞好教育教學，辦有特色的幼兒園，才能讓幼兒園跟上時代的步伐。

　　參考文獻：1. 幼兒園教育教學管理的一般模式----《學前教育研究》1999年

　　2. 淺談幼兒園教學管理人員的專業(yè)發(fā)展與促進----《學前教育研究》2005年