今年是教幼兒園的第二年，不知不覺習(xí)慣了這里的生活，成了孩子王！
         有時(shí)候和朋友坐下來(lái)聊天，我開玩笑的說(shuō)：“我教過(guò)初中的孩子，又教過(guò)小學(xué)的孩子，現(xiàn)在居然又教幼兒園。人家都是往上走的，怎么我越教越小啦？”
          剛來(lái)到幼兒園，什么都不懂。開學(xué)第一天，待孩子吃完飯上床睡覺，我也爬上去，準(zhǔn)備休息。發(fā)現(xiàn)班主任老師在那辛苦的打掃衛(wèi)生。我想她心里一定很無(wú)奈。跟一個(gè)什么都不懂的人搭班，無(wú)疑多了一個(gè)“老小孩”----又要多教育了。
        漸漸在她的幫助下，了解了許多育兒經(jīng)驗(yàn)，慢慢地也放手讓我獨(dú)當(dāng)一面。
        到了今年，孩子們都升班了。自己也做了班主任。今年的大班，男女生比例嚴(yán)重失調(diào)，3：1��！僅有的幾位女孩成了班級(jí)的“重點(diǎn)保護(hù)”。還好，孩子們知道自己升人大班，是個(gè)大孩子了。在很多方面都做的很棒，給我們兩位老師可省了不少心呢!
         給大家講個(gè)笑話吧！有天，陳老師在給孩子們講重陽(yáng)節(jié)，首先就給孩子們提了個(gè)問題：“重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)過(guò)的節(jié)日�。�”
孩子們興趣來(lái)了，開始討論了，“爸爸媽媽的”“哥哥姐姐的”“我們的”...當(dāng)看見陳老師一直否定的時(shí)候，班上可愛的熊文博大聲的喊了句：“我知道，是丈母娘過(guò)的。”當(dāng)場(chǎng)，我們兩老師抱著肚子哈哈大笑，眼淚都快出來(lái)了。

        其實(shí)有時(shí)候會(huì)覺得帶著一大堆的孩子是一件特別煩的事情，但回想起來(lái)，他們給我們的是更多的快樂。
        現(xiàn)在經(jīng)常和家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎樣讓孩子更加出色。在不久以后，我也會(huì)有屬于自己的孩子，那將會(huì)是一筆很大的財(cái)富呢！
        愛上了當(dāng)孩子王的感覺！