經(jīng)常有家長這樣說：“我的孩子越來越不聽話了，我的話他全當作耳旁風。有時還嫌啰嗦我剛要說他就吵，簡直是管不了了！”還有家長發(fā)出這樣的牢騷：“我的孩子說不得，一說就鬧，自尊心特別強，遇到事情就使性子。”……等等，類似這樣的情況在我們的身邊數(shù)不勝數(shù)，這說明家長與孩子的交流出現(xiàn)了問題，無法進行良好的溝通交流。

　　交流在孩子樹立正確道德觀念的任何年齡或階段都是很重要的，我們要通過與孩子的交流對他的行為提供指導與約束。如果我們與孩子之間的交流很好，那么我們與孩子的關系就會很融洽，我們就能很好的了解孩子、教育孩子。從而把我們的價值觀灌輸給他們，幫助他明辨是非，讓他知道我們愛他，尊敬他。

　　只有與孩子進行適時的、合適的交談，才能建立良好的親子關系。而我們目前大部分的家庭都是“家長問，孩子答”的交流方式，這樣的方式有時候是很不合適的，不能激發(fā)孩子與我們進行交談的興趣。如何使孩子與我們交流呢？這里面也有很多的奧妙，需要正確科學的教育理念和教育方法來支撐。

　　一、與孩子交談應遵循的兩個原則：

　　1、觀察、了解孩子

　　教育孩子的前提是了解孩子。家長要與孩子進行有效的親子溝通，就必須細致地觀察孩子，了解他們的行為目的、情感愿望。

　　2、尊重、理解孩子

　　與孩子交流時要注意不以氣勢壓人，不要在孩子面前擺架子，特別在心情不佳的時候更要注意態(tài)度

　　二、與孩子進行交談的方法

　　與孩子溝通有法，但無定法。每個家庭在交流習慣、文化環(huán)境以及父母、子女的性格、氣質(zhì)等方面都有自己的特點，某種最適合家長和自己孩子溝通的形式就是最好的方式。建議家長做好以下幾點：

　　1.做談話的發(fā)起者

　　要引導孩子說話，我們得有想象力。比如，這樣問：“今天你在幼兒園感到最高興的事情是什么？” 通常比這樣問：“你今天在幼兒園學了什么？”要好得多。后者最容易得到的答案是：“不知道”，而前者就能使孩子很好的回答我們。

　　2.參與孩子的活動

　　不要指望與孩子進行憑空地交談，交談需要自然和諧的內(nèi)容。要建立良好的關系，就要花時間與孩子們在一起。

　　3.晚飯時間、睡覺前的交談

　　晚飯時間、睡覺前是在家長與孩子進行交談的黃金時間，這個時間段，大家都很放松，能夠讓孩子自然地交談，從而深化孩子與家長的關系。

　　4.玩交談游戲

　　與孩子玩交談游戲，能使我們走入孩子的內(nèi)心世界，同時也讓孩子更了解家長。

　　5.開門見山式的交談

　　與孩子談話不要有顧慮，當然也不要過分，有時采取開門見山式的交談也能取得很好的效果。但是在孩子的成長過程中，我們也應該留心孩子的個性。不要勉強孩子與我們交談。

　　6.做一個好聽眾

　　當孩子說話時，不可輕易打斷他的話。要耐心地、盡可能地讓孩子把話說完，如孩子說：“媽媽，我想看……”母親知道孩子想看動畫節(jié)目，便打斷孩子的話：“想看動畫片嗎?不要動，讓媽媽來開電視機。”長此以往，孩子會養(yǎng)成說半截話的習慣。孩子想說的多是自己的要求或感受，尤其是他感到好玩的或害怕的事，但父母往往忽視了這類問題，不注意聽完孩子所說的話。經(jīng)常這樣，會挫傷孩子說話的積極性。

　　7.創(chuàng)造良好的交談氛圍

　　良好的親子關系是進行交流的良好基礎。很多家長平時很少和孩子交談，遇到了問題就訓斥孩子，久而久之，親子關系逐漸疏遠，在這樣的親子關系下進行交談是沒有什么效果的。所以，與孩子交談，制造和諧的氣氛效果就會好得多。

　　總之，和孩子談話，不是對孩子訓話，而是重在思想交流。孩子常�？释�表達自己內(nèi)心的感受，希望父母重視和理解自己。家長應該主動地引導孩子說出他的內(nèi)心話，聽了孩子的話后，應及時反饋，使孩子覺得“我被理解了”或“我知道了”。只有盡可能地與孩子交流，盡可能地使用不同的方法使孩子愿意與我們交談，才能更好地幫助孩子長大成人。