在這短短的幾個(gè)月，我們班的寶貝們就對(duì)我產(chǎn)生了很深的依賴之情，連我平時(shí)做的一個(gè)小小動(dòng)作，孩子們都會(huì)銘記在心。我覺(jué)得我就是他們的一面鏡子，時(shí)刻都會(huì)有很多的目光凝聚。

　　放學(xué)的時(shí)間到了，家長(zhǎng)們陸續(xù)的來(lái)接了，只聽見(jiàn)教室里一片片的問(wèn)號(hào)聲，："奶奶好，""阿姨好""叔叔好""爺爺好"頓時(shí)教室里一片禮貌的聲音久久不能平靜，家長(zhǎng)們高興的說(shuō)："好好，老師教育的真好。"呵呵這些小家伙們，看見(jiàn)有一個(gè)人問(wèn)好都會(huì)跟著模仿起來(lái)，這就是小班孩子的年齡特點(diǎn)，好模仿，嗯，你天天和他們一起就會(huì)感覺(jué)自己總是很年輕，很快樂(lè)！因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的活力，讓我忍不住年輕起來(lái)。有時(shí)候我覺(jué)得他們就是我的一面鏡子，他們天真活潑，我就很快樂(lè)，看著他們年輕無(wú)暇的心~我的心也跟真年輕起來(lái)。

　　模仿是小班幼兒的年齡特點(diǎn)，但是他們更愿意模仿與自己親近和喜歡的人。有些孩子對(duì)于我們班級(jí)老師說(shuō)話的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，還有穿著打扮，都很留意。這些孩子們對(duì)我們的關(guān)心比我們還細(xì)心。他們會(huì)注意我們的每一個(gè)變化，有時(shí)還會(huì)很天真地請(qǐng)父母都來(lái)學(xué)學(xué)。學(xué)學(xué)我們的發(fā)型、衣服，甚至舉止言行等。這些可愛(ài)的小家伙眼里，老師的每一個(gè)動(dòng)作和表情都是對(duì)的，都是好的。

　　所以我們作為教師，在幼兒面前要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，和言行舉止。有時(shí)不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓幼兒成為模仿的對(duì)象，并在他們的行為中反射出來(lái)。我們對(duì)孩子的關(guān)心，孩子們就會(huì)關(guān)心我們，我們對(duì)孩子粗暴，孩子也會(huì)不友善。