活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 在畫(huà)面中體會(huì)"高矮、胖瘦、上下、長(zhǎng)短、輕重"等詞的對(duì)比關(guān)系，嘗試用短句表達(dá)。

　　2.感受畫(huà)面中瘦天使、胖天使形象的夸張和有趣。

　　3.愉快地加入游戲活動(dòng)，大膽用動(dòng)作表現(xiàn)瘦瘦和胖胖的形象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.《棒棒天使》PPT

　　2.幼兒對(duì)相反有一定經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，引出課題

　　師：孩子們你們見(jiàn)過(guò)天使嗎？你覺(jué)得天使是什么樣子的？

　　今天夏老師就請(qǐng)來(lái)了一位天使，他的身體長(zhǎng)得有點(diǎn)特別哦！我們一起來(lái)看看。

　　二、欣賞繪本，感知反義詞

　　1.幻燈一 師：她長(zhǎng)得怎樣？像什么呢？鼓勵(lì)孩子用完整的話說(shuō)。（長(zhǎng)長(zhǎng)的身體像·······）因她的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，很瘦很瘦，所以我們叫她 "瘦瘦"

　　2.幻燈二  師：瘦瘦，還有一位朋友，他長(zhǎng)得怎么樣呢？我們來(lái)看看吧！

　　胖胖的身體像什么？鼓勵(lì)孩子用完整的話。（圓圓的身體像······）

　　師小結(jié)：一個(gè)胖胖，一個(gè)瘦瘦，他們的名字就是一對(duì)相反的詞哦！

　　3.幻燈三  胖胖和瘦瘦是一對(duì)好朋友�？纯此麄冇惺裁床灰粯�？鼓勵(lì)孩子用完整的話說(shuō)出來(lái)。瘦瘦高高的（細(xì)細(xì)的），胖胖矮矮的（粗粗的）。棒棒和胖胖長(zhǎng)得不一樣，一個(gè)長(zhǎng)得又高又瘦，一個(gè)長(zhǎng)得又矮又胖。誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)天使的樣子？（請(qǐng)一幼兒做動(dòng)作，大家猜猜。集體模仿）

　　師小結(jié)：胖胖和瘦瘦一個(gè)高，一個(gè)矮，高和矮也是一對(duì)（相反詞），一個(gè)粗，一個(gè)細(xì)，粗和細(xì)也是一對(duì)反義詞。

　　4.幻燈四  胖胖和瘦瘦還玩了很多有趣的游戲呢？我們一起來(lái)看看，找找。

　�。�1）瘦瘦和胖胖在哪里？你怎么知道的？（有云，還有小鳥(niǎo)）

　�。�2）瘦瘦在云的？胖胖呢？誰(shuí)來(lái)用完整的話說(shuō)一說(shuō)？集體說(shuō)說(shuō)（瘦瘦在云的上面飛，胖胖在云的下面飛。）

　　（3）師小手演示：我們的小手也會(huì)玩他們的游戲哦！一朵白云飄來(lái)了，誰(shuí)在云的上面飛？鼓勵(lì)幼兒邊說(shuō)邊用小手演示。上和下也是一對(duì)（相反的詞）

　　5．幻燈五   胖胖和瘦瘦還玩了什么有趣游戲，中間又會(huì)藏著哪些反義詞呢？我們一起來(lái)看看，找找。

　　(1)長(zhǎng)--短

　�、龠@是誰(shuí)變得彩虹？那胖胖的呢？

　�、谒麄兊牟屎绫缺仍趺礃樱� 3.誰(shuí)的彩虹長(zhǎng)？你也來(lái)畫(huà)條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹？還能再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？你的彩虹最長(zhǎng)哦！

　　③胖胖的彩虹怎么樣？你能畫(huà)出短短的彩虹嗎？你的彩虹很短，還有更短的嗎？長(zhǎng)和短也是一對(duì)相反的詞。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹真好玩，棒棒和胖胖像彩虹做游戲。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹可以怎么玩呢？（幼兒猜測(cè)）我們來(lái)看看他們是怎么玩的？

　　(2)輕--重

　�、僬l(shuí)坐的一頭往上翹？誰(shuí)坐的一頭往下沉？

　�、跒槭裁词菔葑�的一頭往上翹？胖胖的一頭往下沉？

　�、郏ㄕ�(qǐng)一幼兒）如果我和他一起坐上彩虹船，會(huì)怎樣？為什么？

　　我重，他輕。輕和重也是一對(duì)相反的詞。

　　三、游戲：說(shuō)相反

　　你們想不想也來(lái)當(dāng)一回天使，玩玩他們相反的游戲。

　　如：師：我是瘦瘦的    幼：我是胖胖的  （ 鞏固故事中的相反詞。）

　　四、拓展延伸

　　看到我們小朋友把他們的游戲玩得這么好，胖胖和棒棒還給你們帶來(lái)了一個(gè)大大的禮物哦！里面會(huì)有什么呢？我們打開(kāi)看看

　　請(qǐng)你們從中找出反義詞。比比誰(shuí)的小眼睛最亮哦！

　　五、聯(lián)系幼兒實(shí)際生活

　　其實(shí)生活中還有很多相反的詞，只要我們小朋友細(xì)心地觀察就一定能夠找到。我們一起到外面去找一找還有哪些反義詞吧！