活動(dòng)目標(biāo)：
　　
　　通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器，使幼兒體驗(yàn)自制打擊樂器的快樂。
　　
　　通過操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同石頭打擊樂器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的興趣。
　　
　　選擇自制的石頭打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱。
　　
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　
　　、不同種類、不同大小的石頭。
　　
　　、各種紙盒、空塑料瓶子、易拉罐（可封口的）、棒子等。
　　
　　、與音樂匹配的節(jié)奏卡一張。
　　
　　活動(dòng)重點(diǎn)：運(yùn)用石頭與輔助材料進(jìn)行石頭打擊樂器制作。
　　
　　活動(dòng)難點(diǎn)：運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同的自制的石頭打擊樂器演奏的聲音。
　　
　　活動(dòng)流程：
　　
　　導(dǎo)入活動(dòng)－－制作活動(dòng)－－介紹活動(dòng)－－演奏活動(dòng)活動(dòng)過程：
　　
　　一、導(dǎo)入活動(dòng)介紹各種幼兒搜集的石頭及輔助材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣師：＂我們小朋友搜集了好多石頭和廢舊物品，我們一起來看一看。
　　
　　二、制作石頭打擊樂器，練習(xí)演奏方法。
　　
　　、引導(dǎo)幼兒嘗試用石頭及輔助材料進(jìn)行石頭打擊樂器的制作。
　　
　　、制作過程中發(fā)現(xiàn)問題教師及時(shí)給予幼兒幫助。
　　
　　石頭打擊樂器制作、演奏參考：①兩塊石頭互相敲打②將一些石頭放入紙盒中搖晃③將一些石頭放入塑料瓶中搖晃④將一些石頭放入易拉罐中搖晃⑤將一塊石頭或兩塊石頭（同時(shí)或交替）在紙盒（塑料瓶、易拉罐）上敲打等。
　　
　　、指導(dǎo)做好的幼兒用自制樂器練習(xí)演奏方法。
　　
　　三、討論活動(dòng)：
　　
　　、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己做的石頭打擊樂器以及制作方法。
　　
　　、請(qǐng)幼兒演奏自制的石頭打擊樂器，其它幼兒傾聽樂器發(fā)出的聲音，感知聲音的強(qiáng)和弱。
　　
　　四、石頭打擊樂演奏。（音樂自選，以節(jié)奏鮮明為宜）、幼兒合奏進(jìn)行表演。
　　
　　、互相交換石頭打擊樂器進(jìn)行表演。
　　
　　活動(dòng)評(píng)析：本節(jié)課氣氛好，選材新穎。師幼互動(dòng)很好，真正做到了玩中學(xué)，學(xué)中樂。本節(jié)課在準(zhǔn)備上面也比較充分。覺得如果在后面快節(jié)奏的地方把碎石頭換成兩塊石頭的話，效果也許會(huì)更好，孩子們的積極性，和節(jié)奏的效果都會(huì)比較好。