"　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲歡樂(lè)的情緒。

　　2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小樂(lè)器：三角鐵、碰鈴、串鈴。

　　活動(dòng)預(yù)設(shè)：1、學(xué)做《拍手跺腳組合節(jié)奏練習(xí)》的動(dòng)作。

　�。�1）欣賞樂(lè)曲，讓幼兒找出拍手節(jié)奏，聽(tīng)音樂(lè)拍手，并進(jìn)行練習(xí)。再找出跺腳節(jié)奏，并進(jìn)行練習(xí)。

　　（2）在動(dòng)作熟練的基礎(chǔ)上，分兩組進(jìn)行練習(xí)，一組拍手，一組跺腳，拍、跺出和諧的節(jié)奏。

　　2、即興表演。第一遍教師念歌詞，幼兒根據(jù)歌詞表演；第二遍教師演唱歌曲，幼兒再次即興表演，讓幼兒通過(guò)動(dòng)作體會(huì)勞動(dòng)人民的辛苦，體驗(yàn)歌曲表達(dá)的情緒。

　　3、學(xué)唱歌曲。

　�。�1）幼兒感受節(jié)拍，按節(jié)拍念歌詞。

　　（2）用整體教唱法教唱歌曲，提醒幼兒用自然的聲音唱歌曲。

　�。�3）幼兒每人拿一件小樂(lè)器，邊唱邊為自己伴奏。

　　4、復(fù)習(xí)舞蹈《花蝴蝶》。