物理聲學(xué)與生理聲學(xué)的基礎(chǔ)

　　國(guó)內(nèi)有學(xué)者對(duì)聲音能否傳到孕婦的子宮曾作過(guò)研究，結(jié)果表明：低于1khz的聲波衰減不大，容易地透入腹中。部分實(shí)驗(yàn)并與“b超”同步進(jìn)行，當(dāng)體外聲音突然停止時(shí)，觀察到了胎兒胎動(dòng)現(xiàn)象。這證實(shí)了體外的聲音傳入了體內(nèi)，并被胎兒所“聽到”并做出了“應(yīng)答”。這一研究結(jié)果表明“胎教”有可靠的科學(xué)依據(jù)。

　　心理聲學(xué)及音樂心理學(xué)的基礎(chǔ)

　　近代音樂心理學(xué)的研究告訴我們：音樂能激勵(lì)人的情緒，音樂由人腦的右半球主使，而右腦開發(fā)得越早就越能增強(qiáng)人的形象思維能力。而從胎兒能感知聲音就對(duì)其施以音樂的激勵(lì)，讓小生命在無(wú)憂無(wú)慮的條件下接受“啟蒙教育”，這對(duì)提高我們后代的智力和素質(zhì)大有好處。

　　選定節(jié)目的理論基礎(chǔ)

　　研究還表明：只有符合1/f波動(dòng)的聲音才能帶來(lái)有益的刺激，并通過(guò)聽覺中樞傳導(dǎo)系統(tǒng)作用于大腦，引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮性，改變下丘腦遞質(zhì)的釋放，從而調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)及植物神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)，促使人體分泌一些有益于健康的激素、酶、乙酰膽堿等，使機(jī)體保持在極性狀態(tài)。自然界中諸如大海和波濤，瀑布和溪流，微風(fēng)輕吹的聲音及一些鼓樂，經(jīng)典名曲等，聽到這類聲音能使人心情坦然，給人以一種無(wú)形的抽象安慰。這就是"1/f波動(dòng)理論"。