教學(xué)目標(biāo):
1.科學(xué)概念
物體都有一個(gè)向下的力,這就是重力。
一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來。拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。
2.過程與方法
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安裝用重力拉動(dòng)小車的裝置。
經(jīng)歷“推測(cè)——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——結(jié)論”這樣一個(gè)拉力大小對(duì)小車運(yùn)動(dòng)影響的科學(xué)探究活動(dòng),能夠用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。
學(xué)習(xí)通過控制變量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
體會(huì)科學(xué)就在我們身邊。
注重獲取證據(jù),用證據(jù)來證明觀點(diǎn)。
意識(shí)到轉(zhuǎn)化是一種重要的解決問題的方法。
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