當(dāng)寶寶吹過1歲的生日蠟燭后，他們的生活將邁入一個(gè)新的階段。對于13-15個(gè)月幼兒來說，他們的生理及心理的成長會有哪些變化?與此同時(shí)，父母從這時(shí)起對他們性格的塑造，包括潛移默化的影響，又該從哪些方面著手呢?在這篇文章中將有介紹。

　　一、13-15個(gè)月的寶寶如何成長

　　1、牙齒

　　這時(shí)的寶寶還沒有到去看牙醫(yī)的程度，可以在接下來的三個(gè)月著手考慮。13-15個(gè)月的寶寶長牙與否，關(guān)系到父母如何提前預(yù)防他們的牙科疾病，無論是對當(dāng)下、還是為將來。當(dāng)寶寶開始長牙時(shí)，可能會伴隨發(fā)熱、喉嚨疼痛、皮疹或腸道問題-別將這些僅僅當(dāng)作是長牙癥狀，并且視情況給予寶寶專業(yè)的診斷治療。

　　2、語言

　　當(dāng)寶寶開口說出第一個(gè)字、詞時(shí)，無疑令家人為之喜悅。這樣的情況并無統(tǒng)一的發(fā)生時(shí)間，可能出現(xiàn)在寶寶成長階段的任何一天。如果寶寶在兩歲半的時(shí)候仍然還不會說話，建議尋求醫(yī)生或?qū)�業(yè)語言治療師的意見。此外，寶寶會在13-15個(gè)月的時(shí)間里，以“媽媽”或“爸爸”為開始，學(xué)習(xí)說話。

　　3、體重

　　針對寶寶們的飲食習(xí)慣，包括母乳喂養(yǎng)，還是配方粉的喂養(yǎng)，都有不同的增長趨勢。早前，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了嬰兒的成長圖表，當(dāng)中指出隨母乳及非母乳喂養(yǎng)的階段性成長細(xì)節(jié)。然而，鑒于每個(gè)寶寶的體質(zhì)及吸收的不同，仍然會存在差異化特征。

　　4、移動能力

　　當(dāng)寶寶15個(gè)月的時(shí)候，寶寶們會試著用小手推動自己站立起來，并且扶著沿邊的固定物品練習(xí)走路。也有些寶寶會通過雙臂的力量，在走路的過程中保持平衡。甚至，寶寶掌握獨(dú)立行走的本領(lǐng)比父母預(yù)想得更快。他們還會開始踢球、用茶杯喝水。

　　二、通過細(xì)節(jié)培育孩子的個(gè)性成長

　　1、有選擇。

　　讓孩子進(jìn)行選擇，比如“你想吃香蕉還是蘋果?”、“我們把這本書讀完，好嗎?”

　　2、立場一致。

　　對于寶寶的行為底線及界線務(wù)必清晰、明確、堅(jiān)持，并且夫妻雙方的立場需要一致。

　　3、向?qū)殞毥忉屨�確的事情。

　　這個(gè)階段的幼兒們在一起玩耍時(shí)，會出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象。這時(shí)作為父母，應(yīng)該讓孩子意識到不對的地方。并且對于他們想要的東西，或者期待實(shí)現(xiàn)的心愿做出解釋，從孩子的角度詮釋對錯。

　　4、使用牽引策略。

　　即使問題迫在眉睫，也試著引導(dǎo)孩子給他一個(gè)解決的方向，或是一種替代的方式。幼兒時(shí)期的這方面培養(yǎng)對將來有著潛在的積極影響。

　　5、榜樣和稱贊。

　　當(dāng)孩子乖巧、懂事的時(shí)候，不要忘記稱贊。幼兒的模仿能力特別強(qiáng)，他們是父母行為意識的一面鏡子。父母是他們參照的標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、大事化小。

　　避免小題大作，以幽默的方式對待生活。讓寶寶從這時(shí)起，漸漸明白什么叫幽默，這對他們長大后的生活理念同樣具有影響。

　　7、親子時(shí)光。

　　每天固定的親子時(shí)間，無論是為寶寶洗澡，還是帶他外出散步，這對小幼兒來說則生命中十分重要、珍貴的時(shí)間段。