從教學角度看，你的孩子是你見過的反應最快、最值得教的學生，他比你知道的其他人更希望做事情，開闊視野，探索更多的領域;他還想讓你高興，這些特點結合起來使他有種為取悅你而學習的欲望。從他出生的第—天起，他就想學習一切知識。別忘了，他有五種感官，他想借助它們來學習，他急切地渴望見到新畫面，聽到新聲音，聞到新氣味，嘗到新滋味，摸到新東西：對你來說，要記住的最重要的事就是不管多小的孩子都能學習，只不過要根據(jù)他的實際情況，變換一下你教他的方式而已。你不應給他布置一些超出他能力范圍的任務，那只會使他受挫，喪失自信，還很可能對你不滿。你可以引導他多方而發(fā)展，但絕不要強迫他。

嬰兒教育,孩子是最好的向導

　　不管你做些什么，總之，不要浪費孩子出生后的頭六個月時間，這段時間意義重大。在這段時間里，孩子只能發(fā)出有限的聲音，做出有限的動作，以至于許多人認為他不能對他周圍發(fā)生時事情作出反應，不能學習。我們知道，這種想法極其錯誤。事實上，在孩子出生后的頭幾周里，他的情感和智力就在發(fā)展著，其速度與共他方面的發(fā)展一樣，包括他的身高、體重和全身協(xié)調能力。

　　我相信，最初，在一個嬰兒的生活中，最重要的人是對他照顧最多的人。一般來講，這個人是媽媽，你是他最重要的老師。像成人一樣，從我們喜歡和關系密切的人那里，我們學到生命中最重要和最難忘的知識和經(jīng)驗。如果和老師間有特別親密的感情和共同的生活背景，彼此能心領神會，那么學到的知識將會更扎實，對自己更有益處。這道理同樣適用于你的孩子，你是他生命中的啟蒙老師，如果你們之間能建立親密的關系，那么，他學習的全部過程就會變得輕松起來。對孩子來說，關系僅次于你，屈居第二位的是你的丈夫，他是孩子的另—個最好的朋友，他也應盡早同孩子建立起親密的聯(lián)系。而且也應像你一樣多參與嬰兒教育。

　　對嬰兒的教育不應是一種正規(guī)定義上的教育，其中沒有特殊的規(guī)則，也不必要求他達到某些明確的目標，你應該通過教育使孩子感到世界的奇妙。你可以為他描述一些新鮮的經(jīng)驗，把你看到的每樣東西都解釋給他聽。當然，最重要的是你和孩子能一起參加每一項話動，這樣，你們就能一起學習。你要隨時隨地鼓勵他和贊揚他，即使他取得微不足道的一點點成績，你都要不斷地給予支持，尤其是當他很想把事情做好卻又不盡人意的時候。若沒有你的支持，孩子就不會獲得他所需要的信心。