提醒1：家長別干涉小孩子的“社會模擬”體驗“現(xiàn)在的獨生子女不像在以前的多子女家庭，在幼年時即有了由兄弟姐妹組成的模擬社會，可以得到一種社會模擬體驗。”易江提醒家長，“絕對不能干涉小孩子進行這種‘社會模擬’。”

　　他說，0~6歲的孩子，需要有3個以上年齡相仿的朋友保持6個月以上的“社會模擬”活動，在這個過程中，他們可能會經(jīng)歷合作、鬧矛盾、吵架、嫉妒，甚至打架。

　　提醒2：孩子5歲前不要進行定性的知識引導(dǎo)“家長要放飛孩子的夢想，絕對不要對其進行束縛。”易江強調(diào)，孩子5歲前不要進行定性的知識引導(dǎo)。他說，他曾經(jīng)做過一個實驗。他用回形針折成一個英語的“and”，讓孩子們說那是什么。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，提早認(rèn)識這個英語單詞的孩子，只有一種答案，就是“and”，而沒有經(jīng)過這種知識性的訓(xùn)練的孩子至少說出了18種非常具有想象力的東西。

　　提醒3：家長要學(xué)會陪伴孩子“對中國的父母而言，家庭教育說起來重要，做起來次要，忙起來不要。”大山認(rèn)為，父母都是愛孩子的，但很多父母不知道有智慧的愛。

　　他認(rèn)為，家庭教育的真相就是“關(guān)系”兩個字。他認(rèn)為，影響孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是“五大關(guān)系”，就是孩子跟父母、老師、同學(xué)、學(xué)科、自我的關(guān)系，任何一個關(guān)系出問題，孩子的學(xué)習(xí)都會受到影響。家長就是要引導(dǎo)孩子處理好這“五大關(guān)系”。

　　可是，太多的中國家長以忙為借口忽略了對孩子的陪伴。

　　廣州大學(xué)社科部黨總支書記、廣州市家庭教育研究促進會副會長劉樹謙也認(rèn)為，在家庭教育中，父母應(yīng)學(xué)會陪伴孩子，要善于與孩子溝通。