現(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子，不管孩子提什么要求，大家都會(huì)想方設(shè)法滿(mǎn)足他，這樣一來(lái)，孩子就會(huì)變得以自己為中心，不懂得和他人分享。所以，爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)候要多加注意，不要讓孩子養(yǎng)成自私的壞毛病。

　　寶寶逐漸有自我意識(shí)

　　你的寶寶在兩歲的時(shí)候已經(jīng)能夠知道“自己”是什么意思了。這種意識(shí)能夠賦予寶寶一種全新的責(zé)任感，寶寶開(kāi)始知道自己的東西要自己保護(hù)好。所以在這個(gè)時(shí)候，寶寶會(huì)開(kāi)始保護(hù)自己，同時(shí)會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)自己吃的東西、穿的衣服、和誰(shuí)一起玩耍了以及自己的喜好。

　　寶寶想要爸爸媽媽認(rèn)可自己

　　要是你和一個(gè)兩歲的孩子進(jìn)行爭(zhēng)奪的話(huà)，那無(wú)疑是很蠢的。兩歲的孩子的心中是渴望被認(rèn)可的。他們需要爸爸媽媽的認(rèn)可，所以你要把孩子當(dāng)做獨(dú)立的人來(lái)看。

　　你可以嘗試著放手讓孩子去做一些事情，比方說(shuō)讓孩子選擇自己喜歡穿的衣服和喜歡吃的食物。在孩子做出選擇的時(shí)候，孩子其實(shí)也是在默默建立自信心。

　　孩子的自我意識(shí)會(huì)將其置于危險(xiǎn)的位置

　　孩子為了維護(hù)自己的利益，會(huì)做出很多不禮貌的事情。不過(guò)，孩子畢竟還小，很多的事情對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是嶄新的，孩子現(xiàn)在正是在充滿(mǎn)激情地表達(dá)自己的感覺(jué)罷了。孩子現(xiàn)在內(nèi)心就是會(huì)有一個(gè)想法：“嘿，這是我的。我自己就是獨(dú)一無(wú)二的！”

　　孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因

　　為什么說(shuō)孩子這樣做是比較危險(xiǎn)的呢？孩子如今在表達(dá)自己的時(shí)候使用的是最原始的方法，他們只是想把自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)，只是表達(dá)方式有時(shí)候是和社會(huì)的禮節(jié)是相違背的。

　　孩子現(xiàn)在的記憶能力還不好，所以要在社會(huì)約束中加以訓(xùn)練。在公共場(chǎng)合的時(shí)候，有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)因?yàn)楹⒆拥淖龇ㄓX(jué)得很尷尬，有時(shí)候會(huì)想要打孩子。不過(guò)，孩子因?yàn)榇竽X的發(fā)育狀態(tài)的限制，現(xiàn)在是無(wú)法知道自己的行為對(duì)他人產(chǎn)生了什么影響。

　　應(yīng)該關(guān)注孩子積極的方面

　　因?yàn)椴欢Y貌的行為對(duì)孩子進(jìn)行懲罰，是沒(méi)有什么大的效果的。兩歲的孩子現(xiàn)在不會(huì)知道自己的行為具體是什么樣的。所以說(shuō)，在教育孩子的時(shí)候，可以對(duì)于孩子做的好的地方多多給予肯定。

　　如果孩子聽(tīng)進(jìn)去你的話(huà)，對(duì)于家里的玩具好好整理了一下之后，你一定要立刻對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，孩子在吃飯之前主動(dòng)洗手了也要多加表?yè)P(yáng)。平時(shí)要從積極的角度去關(guān)注到孩子的嘗試。

　　教育孩子是一件很漫長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸媽媽要做的就是發(fā)現(xiàn)孩子的積極面，同時(shí)幫助孩子改正缺點(diǎn)。