孩子到了2、3歲時(shí)，做出的一些行為常常是父母不能理解的，那么，如何正確引導(dǎo)孩子人生中的第一個(gè)“叛逆期”？父母怎樣和判逆期的孩子交流和溝通？來了解下吧。

　　如何正確引導(dǎo)孩子度過第一個(gè)“叛逆期”

　　2-3歲的孩子，時(shí)常做一些父母所不理解的行為，這一切行為在父母阻止之后孩子充耳不聞甚至依舊重復(fù)進(jìn)行，很多父母頭疼不已，覺得曾經(jīng)很聽話的孩子怎么突然變得不受控制了？其實(shí)孩子這樣做是有原因的，了解這種行為背后的原因，才能正確的引導(dǎo)孩子順利度過人生中第一個(gè)“叛逆期”。

　　揭秘孩子在父母眼中叛逆的行為

　　孩子的自主意識(shí)慢慢建立

　　剛出生的孩子什么都不會(huì)，什么都需要媽媽來教，隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，孩子接觸的東西越來越多，大腦開始會(huì)思考很多東西，孩子世界和成人不一樣，他所思考的也就和大人不一樣，這個(gè)時(shí)候孩子的自主意識(shí)開始慢慢建立，慢慢的有了基本的判斷能力，也會(huì)做出很多大人意想不到的舉動(dòng)，也就成為了大人眼中的不聽話。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)如果給予孩子充分的自由，也在無形中培養(yǎng)了孩子獨(dú)立自主的能力。

　　換一個(gè)角度來處理問題

　　有的時(shí)候孩子做一件事情，在大人眼中是很不恰當(dāng)很危險(xiǎn)的事情，比方說孩子喜歡站在高處，此時(shí)的他并不知道高處很危險(xiǎn)的概念，但如果家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候?qū)�孩子說：不可以站在高處，這個(gè)時(shí)候的孩子未必會(huì)聽，家長(zhǎng)其實(shí)可以這樣說：寶寶，站在下面來。給予明確的指令而不是一味的去否定孩子的行為，這樣孩子所聽到的可能更多的是肯定的語氣，可能讓孩子更容易接受。

　　家長(zhǎng)其實(shí)是孩子最好的老師

　　有的時(shí)候家長(zhǎng)需要反思，在要求孩子的同時(shí)你是否也做到了呢？其實(shí)很多時(shí)候孩子的行為是家長(zhǎng)的照妖鏡。比如有的家長(zhǎng)整天抱著手機(jī)電腦，卻要求孩子多看書不許看電視。自己都做不到的事情又如何去說服孩子？家長(zhǎng)以身作則，孩子一定會(huì)在潛移默化中得到好的影響。