但是大人多半在無意中抹煞了孩子的好奇心。當(dāng)孩子問:“媽咪,我如何來到世上?”多數(shù)媽媽一定會(huì)很不好意思地說:“去問你爸爸。
”而當(dāng)孩子問爸爸時(shí),爸爸會(huì)說:“你還太小,不懂這些事,以后你長大后自然會(huì)知道的。”在這個(gè)例子中,父母親以為孩子是問有關(guān)性愛的問題,但事實(shí)上卻是問他是如何會(huì)來到這個(gè)世界上。如果你愿意好好地回答他的問題,就等于在無形中幫助孩子建立想像力與對(duì)生命、未來的好奇。所以,請(qǐng)?jiān)诨卮鸷⒆訂栴}時(shí)盡量用能讓孩子聽得懂的簡單而又活潑的字眼來講述,以便孩子能接受。
孩子所想知道的是“為什么”和“如何”。但是有些問題,學(xué)校不一定會(huì)教。例如:1+1=2?或者地球上為什么會(huì)有地心引力?雖然孩子在學(xué)校可以學(xué)得許多知識(shí),可學(xué)校好像只是個(gè)把知識(shí)灌輸給孩子的地方,卻沒有給予他們發(fā)問的機(jī)會(huì)。久而久之,孩子與生俱來的好奇心將消失殆盡。
父母應(yīng)該如何面對(duì)孩子的提問呢?認(rèn)真是首要的,當(dāng)我們的答案比較籠統(tǒng),或是讓他感覺到你們?cè)诜笱芩⒆訉⑹ピ偬釂栴}的興趣。反之,如果我們的回答生動(dòng)又活潑,將激起孩子提出更多問題的興趣。但是有時(shí)父母的能力也是有限的,不可能一一回答出孩子提出的“十萬個(gè)為什么?”,這時(shí)父母親可以指點(diǎn)他如何尋找問題答案的方法,或者可以與孩子一同尋找,這樣也可發(fā)展孩子的自我探索問題答案的能力。