接近一歲的孩子，逐漸意識到自己的存在和自己的力量。他會喜歡扔?xùn)|西，他能把放到他手中的東西一次又一次地扔到地上，從中得到極大的滿足和快感。同時他也將這樣扔?xùn)|西行為當作一項"科學(xué)實驗"，看看東西被自己扔出去后，會有什么反應(yīng)？探索自己的動作(扔)和動作的對象(物)在扔前和扔后會出現(xiàn)什么變化和效果。扔鈴鐺到地上會有很大的響聲；扔布娃娃到地上無聲無息……。孩子從"扔物"中發(fā)現(xiàn)物體有許多不同的屬性，從而增長其不少的見識和經(jīng)驗。如果你在旁不停地幫他拾起來給他，他會扔得更歡，扔得更高興。他以為這時一種可以兩人玩的游戲，而樂此不疲。想結(jié)束這種現(xiàn)象的最好辦法是將他放到干凈的地板上玩，讓他自己扔，自己拾。另外，你還可以教育孩子什么可扔著玩，什么不可以扔。將孩子的扔物興趣，正確地引導(dǎo)到游戲和日常生活中去。如扔物進玩具箱、和大人一起玩扔皮球、扔廢紙進紙簍等。

　　同樣，在這個年齡段里，孩子還喜歡做的一件事便是撕報紙、書本等。通過撕紙張，他能看到自己動手后的成果，感覺到自己的力量，帶給他很大的信心。

　　一般來講，孩子喜歡扔?xùn)|西、撕紙片的過程不會持續(xù)很長時間，過了這一階段，孩子逐漸學(xué)會了正確玩玩具、翻看圖書后，他的興趣和注意力會逐漸轉(zhuǎn)移到其他許多更有趣的活動中，扔?xùn)|西、撕紙片的行為就會自然消失。