一、撕紙

　　這個(gè)行為其實(shí)就是寶寶通過(guò)這些動(dòng)作了解世界的規(guī)律，了解各種物體的特點(diǎn)，這是他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)滿足他們的探索欲�？梢岳�用這種行為增加親自互動(dòng)，有利于培養(yǎng)感情。但是尖銳鋒利的紙張一定要遠(yuǎn)離寶寶。

　　二、重復(fù)動(dòng)作

　　寶寶重復(fù)的關(guān)門(mén)，重復(fù)開(kāi)關(guān)水龍頭，重復(fù)扔?xùn)|西聽(tīng)聲音，這些行為都是說(shuō)明寶寶對(duì)此感興趣，這么做更容易讓寶寶記住這些物體的特性。這種行為對(duì)于寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育極為重要，一定要順其自然。

　　三、自言自語(yǔ)

　　有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶自言自語(yǔ)就感到害怕，以為寶寶出了上面問(wèn)題。其實(shí)這種情況完全沒(méi)問(wèn)題。因?yàn)檎Z(yǔ)言分為發(fā)聲語(yǔ)言和不發(fā)聲語(yǔ)言。當(dāng)寶寶1歲以后就開(kāi)始從內(nèi)心說(shuō)話，自言自語(yǔ)的過(guò)程就是一個(gè)思考和組織語(yǔ)言的過(guò)程。好比家長(zhǎng)平時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ)，分析問(wèn)題的時(shí)候進(jìn)行自我推敲和自我推翻，然后問(wèn)題逐步得到解決，所以自言自語(yǔ)對(duì)于寶寶是非常有利的。

　　三、吃手指

　　這是寶寶探索世界，感知世界的過(guò)程，通過(guò)吃手指促進(jìn)大腦發(fā)育，自我安定。要注意的是，一歲的寶寶吃手指不要阻止，只要保證寶寶的手指干凈即可。二三歲自然會(huì)消失。