怎樣避免孩子“充耳不聞”
 
            寶寶個(gè)案：
            孟孟三歲了，可媽媽最近發(fā)現(xiàn)他不太會(huì)注意聽人說話。跟他說話時(shí)，他常常邊回答邊四處張望，跟不熟悉的人說話，他一般看一眼，簡單回答一句就跑掉了。如果拉著他，讓他看著說話人的眼睛，“孟孟，看著阿姨的眼睛�！泵厦峡戳税⒁桃谎�，又開始東張西望。阿姨用手扶住他的頭，讓他看時(shí)，他會(huì)覺得很難受，看了兩秒鐘，就開始睜一只眼，閉一只眼。下次再見面時(shí)，他更不再正面看人的眼睛了。媽媽很著急，都三歲了，怎么還不會(huì)注意聽別人說話呢？原來以為是年紀(jì)小，注意力集中時(shí)間短，可看看別的孩子，可不像孟孟這樣。中國幼教網(wǎng)2家教2兒童

            孟孟主要是由于聽覺注意的發(fā)展出了問題，我們知道，人的注意分為“有意注意”和“無意注意”兩種，兒童的注意以“無意注意”為主，“有意注意”的時(shí)間很短。所以我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，成人說話時(shí)，孩子看似沒有聽，但過一會(huì)兒，他就會(huì)自然地將成人說的話重復(fù)出來，這就是孩子無意注意的結(jié)果。但隨著孩子年齡的增長，孩子的有意注意開始發(fā)展，有意注意的時(shí)間也在不斷增加，注意集中的時(shí)間長度也從兩歲時(shí)的六七分鐘，逐漸發(fā)展到五歲時(shí)的二十分鐘左右。
 
            孟孟的注意發(fā)展過程中，有意注意的發(fā)展稍比同齡的孩子晚，注意集中時(shí)間也短。另外，一個(gè)人的注意不只有視覺上的注意，還包括聽覺注意、觸覺注意等，孟孟出現(xiàn)的問題主要就在聽覺注意方面，也就是聽覺專注程度不夠，在聽的過程中不能有意地控制自己去聽，并與說話的人做眼神的交流。聽覺注意有問題的孩子主要就表現(xiàn)為不會(huì)傾聽，別人說話時(shí)眼睛很少看著對(duì)方，在聽別人說話時(shí)東張西望，回答問題時(shí)常常會(huì)只回答一半，另一半問題就忘記了。

            生活在城市中的孩子越來越少接觸自然的機(jī)會(huì)，孩子的生活環(huán)境也是過于精細(xì)、干凈，家長對(duì)孩子過多的保護(hù)使孩子失去了許多練習(xí)的機(jī)會(huì)，還有不少的孩子是剖腹產(chǎn)，缺少了產(chǎn)道擠壓的過程，所有這些都會(huì)造成孩子的觸覺刺激不足，缺乏足夠的運(yùn)動(dòng)，大腦受到的感覺刺激不足，這樣的孩子容易出現(xiàn)注意缺陷，自我控制能力差等問題。孟孟身上出現(xiàn)的問題也與上面的因素相關(guān)，剖腹產(chǎn)出生，奶奶照顧得過于仔細(xì)，對(duì)他的保護(hù)過多，等到上幼兒園、與同齡的孩子比較，才發(fā)現(xiàn)，原以為他不等說完話就跑是急著去玩，是淘氣，沒想到可能是他注意集中的時(shí)間比其他孩子短，以為跟他說話時(shí)睜一只眼，閉一只眼是調(diào)皮，一直都沒有認(rèn)為是聽覺注意的問