3）孩子有她的興趣愛好，她喜歡跳舞我就不會讓她學武術吧。尊重孩子的人權(quán)和個性，做孩子永遠的朋友和引導者。

　　4）學校是教知識的，家庭是教做人的，家庭教育的作用遠勝于學校教育。我從不認為學校是萬能的，客觀一點說學校的作用是相當有限的。引導孩子成長的歸根結(jié)底還是父母。成功的父母人們都趕著學，沒看到他們挨打啊。

　　5）在親子交往中，孩子永遠是錯——NO，父母出來就沒有錯誤——可能嗎？
　　我愿象魯迅對待海嬰那樣客觀的看待我的孩子“你很特別，你是我的孩子，我會愛你本來的樣子。”