讓耍性子寶貝乖乖巧巧
一個一尺多長的孩子耍起小性子來,一家大小都可能煩惱無比,束手無策。孩子為什么具有如此強(qiáng)的操縱性?又該如何應(yīng)對孩子這種任意耍小性子的行為?
寶貝真的是耍小性子么?
1歲的寶貝在你給他穿衣服時會拼命地扭動身體,怎么也不愿意穿進(jìn)去;不管能不能玩,什么都翻出來亂玩,不聽你的反復(fù)訓(xùn)導(dǎo);你要離開時他拼命黏著你,不讓你走……
所有類似的情景,你心目中那個乖巧的好孩子似乎一瞬間變成了一個令人頭痛的小怪獸,無法理喻也無法安撫。真的像我們認(rèn)為的那樣,是寶貝不可理喻嗎?
正如美國兒童心理學(xué)家威廉·科克所說的那樣,隨著生理上的不斷發(fā)育,幼兒開始逐漸接觸更多的事物并憑借自身的興趣和情緒來參與,根本不管這些事物對自己是否有益或適宜,這就是所謂的“耍小性子”或“任性”。因此,耍小性子是孩子生長發(fā)育過程中一種正常的心理需求,父母不必大驚小怪。
寶貝為什么會耍小性子
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生命第一年孩子正在學(xué)習(xí)信任,學(xué)習(xí)信任你和他自己。理解了這些,你就更容易知道他們耍小性子的原因:
寶貝在你給穿衣服時拼命地扭動身體,怎么也不愿意穿進(jìn)去。
解讀孩子心:
“我想把胳膊放在這里,媽媽非要把我的胳膊往那兒放,我偏不偏不!”
你給孩子穿衣時,他拼命扭動身體可能是因?yàn)槟阕柚顾纳眢w動作而生氣,他想自由地學(xué)習(xí)如何支配自己身體的各個部位。
什么都翻出來亂玩,不聽媽媽的反復(fù)訓(xùn)導(dǎo)。
解讀孩子心:
“我真搞不明白媽媽為什么不讓我摸桌子上那些杯子,它們亮晶晶的,冰涼涼的,真好看,摸著真舒服!”
——孩子什么都摸,原因是他主要通過感覺來學(xué)習(xí),而觸覺是非常重要的。他就是通過觸摸,來好奇地探索這個對他來說全新的世界。
你要離開時她拼命黏著你,不讓你走。
解讀孩子心:
“媽媽我怕!你是不是不喜歡我了?把我扔在這不要我了!”
——1歲以下的孩子在媽媽身邊才能夠感到足夠的安全感,如果周圍都是陌生人,會使他感到?jīng)]有安全感。也可能因?yàn)槟氵@么久都把他丟給別人照顧而感到生氣。
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