謠里快樂成長

　　紫風(fēng)鈴

　　記得半年前，我偶然發(fā)現(xiàn)鄰居家1歲半的孩子口齒伶俐，我才驚覺自己孩子語言發(fā)展的遲緩：他已經(jīng)兩歲了，卻只會說兩個重疊音節(jié)的詞語。我開始焦慮不安，指著家里的東西不停地教他說話，但他總是緊閉著小嘴一個音節(jié)都不肯發(fā)。

　　孩子半歲后，我便恢復(fù)了朝九晚五的職場生活，孩子的父親更是披星戴月早出晚歸，白天陪伴兒子的就只有他年近六十只會說鄉(xiāng)下方言的奶奶。老人不善言辭，只會默默地用行動來響應(yīng)兒子的要求，而我下班之后，更是把時間大部分放在家務(wù)事上。直到看到比他小的孩子都能言善辯，我才驚覺自已做為一個母親是多么的不稱職。

　　從此，我開始認(rèn)真研究開發(fā)孩子語言能力的問題。兩歲的孩子已經(jīng)有了叛逆心理，想用簡單的啟蒙方法來開啟他的語言才能效果已經(jīng)不顯著了，所以只能采取寓教于樂的方式。但每天我只有晚上幾個小時的時間陪他，我該如何利用好這珍貴的時光？

　　有一次，兒子不愿吃碗里的毛豆，我便隨口說了一首童謠：“豆豆少，豆豆多，噼里啪啦下了鍋；豆豆大，豆豆小，咯蹦咯蹦滿嘴咬。 多吃豆豆長肉肉，肉肉變成大拳頭。 ”兒子目光閃爍，饒有興致地聽著，當(dāng)我念完時，他居然乖乖地吃起了豆豆。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，兒子對朗朗上口的童謠特別感興趣。于是，我每天趁上班的空閑上網(wǎng)搜集童謠，與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)聯(lián)的童謠更為首選，下班后，我就根據(jù)我們正在做的事念出相應(yīng)的童謠，兒子不但聽得認(rèn)真，而且做事的勁頭也更足了。在這些童謠的潛移默化中，兒子的語言能力竟有了飛速的發(fā)展，念過三遍的歌謠，他就能一字不落地背出來。

　　現(xiàn)在，我的兒子不但能說會道，還會唱幾十首兒歌呢。我想，職場媽媽只要把時間化整為零，提高親子交流的質(zhì)量，她們教育出來的孩子，同樣不會比把整天的時間都傾注在孩子身上的全職媽媽差。

　　從煉獄到天堂

　　溪溪媽

　　溪溪的出生完全打破了過去兩人世界的平靜和悠閑，把我從一個風(fēng)花雪月的純情少女變成了婆婆媽媽。特別是溪溪4個月開始添加輔食后，我就不停地在廚房忙碌，向書本學(xué)習(xí)，上網(wǎng)求教，不斷地為溪溪制作各種美食。

　　堅持了19個月的母乳喂養(yǎng)，我從來沒有睡過一晚的整覺。休完3個月產(chǎn)假上班后，我發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)對于時常加班的外企職員來說，簡直是不可想象！我只好準(zhǔn)備好吸奶器、保溫桶、冰塊，每2個小時就躲到更衣室里，一下一下把漲滿的母乳吸出來，保存在用冰塊隔熱的保溫桶里，下班回家后又趕緊冰凍起來，要知道，這可是溪溪明天的口糧��！

　　我把所有的業(yè)余時間都擠出來陪孩子，滿腦子都是奶粉、尿布，在和客戶的接觸中，我突然發(fā)現(xiàn)自己落伍于時代了，無論在觀念上、還是在服飾上，自信心突然受到打擊，情緒也很低落，只有在回家看到溪溪的笑臉時，才能稍微找回一點(diǎn)安慰。

　　現(xiàn)在，溪溪2歲了，小人兒什么都會說了，隨著她自理能力的加強(qiáng)，我一下子有了“找到天堂的感覺”。我慢慢抬起天天埋于育兒瑣事的頭，把精力和時間轉(zhuǎn)移到工作上。工作開始步入正軌，我又開始把丟了幾年的小說拾起，心煩的時候找點(diǎn)流行音樂聽聽，周末趁孩子睡午覺的時間溜出去逛街，生日等紀(jì)念日也會和老公去咖啡屋小坐。慢慢地，年輕的風(fēng)采重新回到了我身上，我也能更自信地處理家庭、工作上的事情。

　　做為母親，做為一個身在激烈競爭的外企的職員，我每天快樂地穿梭在寫字間與小家之間。