據(jù)印度媒體報(bào)道，在一些有條件的大城市開(kāi)辦兒童電腦學(xué)習(xí)中心或俱樂(lè)部，已成為一項(xiàng)新的產(chǎn)業(yè)。這些電腦中心寓教于樂(lè)，讓娃娃們?cè)谟螒虬爿p松的氣氛中，了解、接觸電腦，學(xué)會(huì)電腦知識(shí)。

目前，印度的德里、加爾各答等城市已有10多家專(zhuān)做兒童電腦培訓(xùn)的公司，還有10多家公司正在謀劃進(jìn)入這一領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)。

促成這一電腦教育市場(chǎng)的形成有兩方面因素。從官方來(lái)看，印度很多邦政府都在認(rèn)真考慮向廣大老百姓推廣信息技術(shù)。而另一方面，家長(zhǎng)也希望孩子們熟悉信息技術(shù)。據(jù)說(shuō)，從前印度的父母最希望孩子將來(lái)當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)律師，而現(xiàn)在你若問(wèn)家長(zhǎng)愿意讓孩子做什么，答案毫無(wú)疑問(wèn)是“軟件工程師”。

據(jù)了解，印度現(xiàn)有的這些電腦培訓(xùn)中心為3—14歲的兒童設(shè)計(jì)了不同的課程，每家公司的項(xiàng)目針對(duì)不同的年齡組。這些培訓(xùn)與學(xué)校的日常課程是相輔相成的。對(duì)于那些3—8歲的小娃娃們，只是最輕松地學(xué)著玩，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)很多知識(shí)。