相較于其他國家兒童，日本給人一種彬彬有禮的印象，不禁讓人好奇日本家長是怎么教育兒童的，在教導(dǎo)過程中又遵循怎樣的準(zhǔn)則？

　　一、注重傳承

　　日本作為一個(gè)注重傳統(tǒng)的國家，家長更注重對兒童民族文化的傳承。那他們怎么做呢？通常以講故事的形式，會有意識地向兒童講述一些國家的歷史，包括從傳統(tǒng)歷史到神話的解讀。其根本目的是讓兒童從小就開始有國家的概念。當(dāng)然，除了講故事的方式外，家長也會帶兒童去各種傳統(tǒng)民俗和慶�；顒�(dòng)，用這樣親身參與的方式使兒童對文化有更深的了解。

　　二、訂立規(guī)則

　　通常，日本父母比較嚴(yán)厲，他們會通過和兒童們制定規(guī)則，讓兒童們養(yǎng)成理解規(guī)則和紀(jì)律的好習(xí)慣。面對違反規(guī)則的行為，家長將按照事先的約定對兒童進(jìn)行處罰。此外，規(guī)則意識也是通過日本兒童參加一些課外活動(dòng)逐漸發(fā)展起來的。因?yàn)樵谌毡�，參加體育運(yùn)動(dòng)和興趣班的機(jī)會比較多，所以當(dāng)他們參加這些活動(dòng)時(shí)，可以通過規(guī)章制度以及團(tuán)隊(duì)合作來了解該做什么、不該做什么。

　　三、全家動(dòng)員

　　在育兒方面，與中國類似，日本家長也會非常重視家庭成員在兒童教育中的作用，讓其他家庭成員參與，通過兒童與父母和其他長輩的相處，教會他們尊重長輩，即便是不熟悉的陌生人長輩。“老吾老以及人之老”的思想滲透到兒童教育中。讓兒童學(xué)會尊重和承擔(dān)責(zé)任，形成尊老愛幼、樂于助人的社會公德。

　　四、豐富飲食

　　有時(shí)我們會看到一些兒童面對他們不喜歡的食物，他們會試著哭鬧。但這在日本很少在公開場合出現(xiàn)。當(dāng)經(jīng)過仔細(xì)詢問，我們就知道了，原來日本家長平時(shí)更注重兒童的均衡飲食，為兒童準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜，包括米飯、蔬菜湯和壽司，營養(yǎng)豐富。對于垃圾食品，兒童們不那么貪吃。當(dāng)然，如果兒童是在學(xué)校，學(xué)校的飲食也是很健康，包括不同的食物選擇，通過這種營養(yǎng)均衡的方式，讓兒童保持良好的身體狀態(tài)。

　　五、考慮他人

　　在說話或做事之前，我們應(yīng)該為他人著想，這也是日本家長對兒童在教育過程中強(qiáng)調(diào)的重要內(nèi)容之一。你知道，我們很少看到日本兒童在公共場合哭泣甚至破壞。通常，兒童們更能守規(guī)矩，遵守規(guī)則。他們會呆在座位上，不大聲說話就吃父母放在他們面前的食物。

　　六、學(xué)會自主

　　在日本，到了7歲，大部分兒童都已經(jīng)開始自己去上下學(xué)了，父母能安心地讓兒童上學(xué)的原因之一是他們擁有一流的公共交通系統(tǒng)。讓兒童坐公交車上學(xué)，不僅是家長對兒童的信任，也是讓兒童逐漸養(yǎng)成自主意識的好方法。

　　以上是我們今天與大家分享的日本家長教育兒童的特點(diǎn)。當(dāng)然，走入不同文化，你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)文化都有自己獨(dú)特的方式和方法來培養(yǎng)兒童。也有許多地方值得學(xué)習(xí)這些方法。如果你使用的方法不起作用，也許你可以試試這些建議。