詹妮弗在她女兒艾比剛出生不久，就開始給她念書。起初，這個小寶貝總是喜歡玩弄書皮，揉搓書頁�？烧材莞ヒ稽c也不在乎，她甚至讓艾比抱著書睡覺。艾比長到1歲的時候，開始著迷于圖書了。她特別喜歡依偎在媽媽懷里，靜靜地傾聽媽媽給她閱讀《雪人的故事》、《快樂的小熊》等兒童故事，待到她開始學走路，她常常喜歡手里歪拿著一本書，佯裝著給家里的小狗巴比講故事。教育學家說，像艾比那樣的孩子，可能要比一般孩子在閱讀和學習能力方面提前兩年半�！�

　　然而，給孩子念書的益處還不僅僅在于訓練他們學習和思考的能力。另一重要方面是，他們的性情和志趣可以從中受到良好的熏陶。同孩子一起看書，還可以調(diào)節(jié)家庭氣氛，使孩子充分地感受到母愛。當我在一些地方的學校和圖書館為孩子們念書的時候，我并沒有提醒過他們，可他們會自覺地圍靠在我的身邊，有個別孩子甚至會坐到我的腿上，　

　　為了幫助你的家庭和你的孩子也養(yǎng)成這樣一種讀書習慣，下面告訴你我多年來的經(jīng)驗及有關專家的建議：　

　　一、 培養(yǎng)孩子的讀書興趣，越早開始效果越好　
　　有些父母認為，嬰幼兒的理解能力低，給他們念書似乎是浪費時間。其實不然。當嬰兒瞪著眼睛聽你念書的時候，他們的語言和理解能力正在悄悄地發(fā)展著。美國伊諾斯大學的研究者德·多金教授對205名具有較強閱讀能力的兒童進行了調(diào)查研究，結果表明，這些兒童都在學齡前就已經(jīng)具備相對獨立的閱讀能力，他們的共同之處是：從很小的時候起，父母就使他們養(yǎng)成了愛讀書的習慣�！�
　　養(yǎng)成朗讀的習慣也很重要。多年以前，我經(jīng)常在睡前給我的孩子們讀書。孩子們和我都特別喜歡晚上的這段“黃金”時間。每當遇到一些精彩的段落時，我們都會激動不已，并一起背誦下來。　
　　具體什么時候讀書，這倒無關緊要。重要的是每天最好堅持在同一時間讀書，而且至少要保證15分鐘�！�

　　二、 讀書要遍及整個家庭中　
　　兒童也特別喜歡除父母之外的其他家庭成員給他們念書。我記得我小時候，有很多人都給我念過書，例如我哥哥、祖母，甚至還有那些只是年齡比我稍大一點的小朋友�！�
　　現(xiàn)在，大部分父母工作繁忙，家務事多，很少能騰出大塊的時間給孩子念書分。因此，要調(diào)動家庭中的每一個人（包括保姆、親朋好友等）為你的孩子念書。　
　　喬治（是指布什總統(tǒng)）在華盛頓期間，很少有機會同我們的孫子、孫女們一起讀書，但當我們在緬因州住的時候，孩子們總是纏著他念書。每天早晨6點多鐘，孩子們會跑進我們的房間，跳到床上，手里晃動著他們最喜歡的書。其中一個孩子搶著說：“讀這本書！”而另一個孩子也爭著說：“不，讀我的好！”這時，通常都是喬治開始輪流給他們大聲朗讀�！�
　　有些孩子特別喜歡父親為他們念書。有一個上小學的女孩子手里拿著一本有關足球方面的書籍，她的老師問她為什么喜歡這本書，她回答：“因為我爸爸喜歡足球�！备改傅膼酆煤烷喿x趣味對孩子是有明顯影響的。　

　　三、讓圖書隨時隨處可讀　
　　研究表明，在充滿書籍的環(huán)境中生長，兒童讀書的興趣和閱讀的能力會提前發(fā)展。對于我的孩子們來說，我常常在他們的房間中放置大量的圖書，有圣經(jīng)故事、童話傳說、兒童畫報等等�！�
　　可以為孩子建立一個家庭小圖書館，它應當包括各類兒童讀物以及必要的工具書等等。要注意培養(yǎng)孩子愛護書籍、看完書后放回原處的良好習慣。　

　　四、幫助孩子選擇好書　
　　當我的孫女諾莉很小的時候，我記得有一天她說道：“我就喜歡摩西。”“哦，真的嗎？告訴我誰是摩西。”我問道，她不知道如何回答。摩西是《圣經(jīng)》中的一個人物，諾莉是很偶然地聽人們談到過這個名字。