力發(fā)展

    人們已普遍認(rèn)為母乳喂養(yǎng)對(duì)嬰兒的健康有利，例如母乳中含有抗過敏和抗感染的成分。最近的研究還發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)時(shí)間能影響嬰兒回后的智力發(fā)展。挪威和丹麥的科學(xué)家比較了345名13個(gè)月～5歲大兒童的母乳喂養(yǎng)時(shí)間。他們發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)少于3個(gè)月的比多于6個(gè)月的嬰兒在他們長到13個(gè)月大的時(shí)候，智力技巧更可能低于平均水平，在5歲時(shí)，智商更有可能低于正常水平。即使考慮到母親的年齡、智商、受教育程度和吸煙狀況，差異依然存在。所以較長的母乳喂養(yǎng)時(shí)間對(duì)嬰兒認(rèn)知發(fā)展有益。研究人員發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)槟溉橹泻�有一種營養(yǎng)物質(zhì)LCPs能促進(jìn)智力的發(fā)展。普通的嬰兒配方奶粉中沒有這種營養(yǎng)成分。

    雖然母乳喂養(yǎng)最好，但并不是每個(gè)孩子都能夠得到母乳喂養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn)在嬰兒的配方奶粉中添加LCPs，同樣能促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展。英國的科學(xué)家比較了在出生后的前女個(gè)月哺喂含LCPs的配方奶粉的嬰兒與哺喂不含LCPS的普通配方奶粉的嬰兒幾年后的智力發(fā)展差異。在這些兒童6歲時(shí)，要求他們完成一系列組圖任務(wù)。結(jié)果表明，當(dāng)年喂養(yǎng)含LCPs奶粉的一組以更快的速度完成了任務(wù)。其他的智力測(cè)驗(yàn)也表明他們?cè)诶斫夂徒鉀Q問題時(shí)效率更高。初步的數(shù)據(jù)還表明他們?cè)趦和�后期甚至到成人時(shí)的血壓可能更低。母乳中天然含有LCPs，但其質(zhì)量要視母親吃的魚類、堅(jiān)果和綠葉蔬菜的數(shù)量而定。

    四、母親的敏感性影響嬰兒的智力發(fā)展

    美國的一項(xiàng)研究表明，母親能強(qiáng)烈地影響嬰兒日后的社會(huì)發(fā)展和語言技巧。如果母親天性樂觀，對(duì)孩子的需要敏感，則嬰兒的智力發(fā)展更好。母親患有抑郁癥的兒童語言技巧和聽力理解都較差。他們還不易合作，難以與人相處。母親的敏感性對(duì)兒童的總體發(fā)展非常重要。研究還發(fā)現(xiàn)，體貼的母親哪怕患有抑郁癥，其子女的智力發(fā)展也更好一些。

    五、趁早開始學(xué)習(xí)的嬰兒越聰明

    許多美國的醫(yī)生相信，孩子從一出生就具備學(xué)習(xí)能力。如果母親為嬰兒做了他喜歡的事，嬰兒就會(huì)微笑。嬰兒通過向母親或照料人微笑來得到最好的照顧。這就是嬰兒學(xué)習(xí)與其他人進(jìn)行聯(lián)系和交流的方式。

    有些研究者還發(fā)現(xiàn)嬰兒的學(xué)習(xí)能力甚至在出生前就具備了。他們說新生兒能辨認(rèn)出他們?cè)谀阁w中聽過的聲音。研究者在孕婦的肚子上放一個(gè)小型錄音機(jī)并播放一個(gè)短小故事。嬰兒出生那天，研究者在嬰兒嘴上放一個(gè)微小裝置。如果嬰兒把頭偏向一邊，他就能聽到在母體內(nèi)聽過的故事，如果它把頭偏向另一邊，則會(huì)聽到另一個(gè)沒有聽過的故事。結(jié)果表明嬰兒不斷地移動(dòng)頭部，以便一遍一遍地聽到它曾聽過的故事。

    芬蘭的研究者發(fā)現(xiàn)嬰兒在睡眠時(shí)能學(xué)習(xí)。他們通過實(shí)驗(yàn)證明嬰兒能辨別出在睡眠時(shí)聽到的不同聲音。研究者認(rèn)為這是因?yàn)樵谒�眠中，嬰兒的大腦皮層同樣處于活躍狀態(tài)，而成人大腦的這一部分在睡眠時(shí)則不活躍。
這些研究表明嬰兒很早就有各種學(xué)習(xí)能力。所以越早進(jìn)行開發(fā)，他們就越聰明。

    六、對(duì)嬰兒生長的環(huán)境進(jìn)行早期干預(yù)能促進(jìn)智力發(fā)展

    美國的一項(xiàng)長期研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)貧困家庭的嬰兒進(jìn)行早期環(huán)境干預(yù)能明顯地促進(jìn)其智力發(fā)展，從而證明了早期教育的重要性。研究人員從北卡羅里那州的貧困家庭挑選了心理和身體技巧相似的100多名嬰兒進(jìn)行了長期研究。這些嬰兒中的一半組成實(shí)驗(yàn)組，參加了一個(gè)高質(zhì)量的嬰兒日托護(hù)理中心。中心提供教育的、健康的和社會(huì)的訓(xùn)練項(xiàng)目，通過讓