抱他，我們只在他身后鼓勵他自己站起來繼續(xù)走。山井中學有一項傳統(tǒng)獨輪車運動，剛開始他練習時摔得腿都青了，但即使這樣我們也不心疼，堅持要他繼續(xù)練習，日本家庭和學校都教育孩子沒有克服不了的困難。學校通過這樣的小活動來磨煉學生的意志。

　　重要的防災抗險教育

　　(中)陳晨：學校每學期開學第一天都對同學進行安全教育，聽廣播講怎樣防雷擊、防火災、遇到地震怎樣避險等等，但我們很多人都不認真聽，有的當時覺得有趣，聽過也就忘了�，F在如果我遇到這樣的災害，我真會手足無措。

　　(日)山井澤二：日本是多地震國家，火災發(fā)生機會也多。學校會組織學生進行各種形式的防災教育，告訴學生遇到危險后第一步做什么，然后做什么。我們覺得最有趣的是模擬訓練，在特制的房間里模擬地震發(fā)生，大家學習怎樣有條不紊地逃生和幫助有困難的人。