樣講：“是什么使美國變得如此強(qiáng)大——是競爭！

　　在一個充滿激烈競爭的社會與一個講究“溫良恭儉讓”的社會里教育、熏陶出來的孩子是會大相徑庭的。我們總是希望孩子象自己，并以自己的標(biāo)準(zhǔn)來教育孩子，在這種環(huán)境中，孩子們往往養(yǎng)成了一方面是服從、尊重權(quán)力，循規(guī)蹈矩，另一方面，一些孩子則會形成逃避、欺騙和偽善的性格，這在我們周圍是不難見到的。以不落在別人后面的相對標(biāo)準(zhǔn)去訓(xùn)練孩子，則會使其發(fā)展成為一種競爭、好勝和崇拜自己的性格特征。

　　美國的孩子們從小就明白，父母不會只因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆泳蜁�愛你，除非勝過自己的同伴，取得好分?jǐn)?shù)，跑在前面，有人向你拍手之外，是不容易獲得父母的喜歡，也是難以得到社會認(rèn)可的。

　　美國孩子并不是為了競爭而競爭，為了出人頭地而出人頭地。在他們幼小的思維里就深深地扎下了這樣的根：天下沒有可以不必爭取而得到的收獲，一切幸福，甚至父母的愛，都是有條件的。勝過別人才是自己的安全。