13個月幼兒的早教游戲

　　經(jīng)歷了一年的成長幼兒從一歲開始已具備了很多生存的能力。從寶寶會說話的那一天起這個小生命就產(chǎn)生了意識。但是在18個月之前，我們幫助小寶貝這個不成熟個體成長的重點還是在感知覺的訓(xùn)練，也就是人類賴以生存的本能訓(xùn)練，以幫助其形成一定的習(xí)慣和經(jīng)驗為寶寶今后的獨立打下基礎(chǔ)。

　　認(rèn)識“兩個”

　　媽媽伸出左手的中指和食指，一邊說“兩個”，一邊給寶寶兩塊餅干。寶寶吃完后如果再要問要幾個，看寶寶是否能伸出食指和中指要兩個。玩耍時如果寶寶在搭積木，媽媽在一旁問“要幾個”，寶寶如果伸出食指就給一個食指和中指一起伸就給兩個。取其他東西時也可以反復(fù)地問寶寶要幾個。通過這個游戲讓寶寶知道兩個的概念并溫習(xí)一個的概念。

　　積木排火車

　　現(xiàn)在寶寶還不能學(xué)搭往上壘的積木，因為壘積木很容易塌下來。這一階段的寶寶應(yīng)該先學(xué)給積木排隊，排成小火車一樣長長的一串。媽媽可以陪孩子一起玩推火車的游戲配以“轟隆轟隆”的聲音并問寶寶“火車開到哪里去?”

　　學(xué)翻書

　　把撕不破的小書遞給寶寶看寶寶是否會把書正過來看練習(xí)翻開合上并一頁頁地翻書一邊看一邊認(rèn)書中的圖畫。經(jīng)常翻書的寶寶不會把書倒過來看，開始時只要求寶寶能正著看書，再學(xué)習(xí)翻開、合上書本，并能夠認(rèn)識書中的一兩種東西，等以后手指靈活了再慢慢一頁頁翻。

　　打節(jié)拍做動作

　　現(xiàn)在教寶寶除了用動作表演兒歌外，還要配以節(jié)拍并且是先熟悉節(jié)拍之后再開始做動作。邊聽兒歌邊做動作，心里跟著節(jié)拍默誦，今后背誦兒歌時就會朗朗上口。

　　學(xué)聽寶寶的話

　　這時的寶寶開始會用單音字代表一句話了，寶寶往往指著某樣?xùn)|西發(fā)出一個音節(jié)，如“車”、“碗”等，表示“我要車”、“我要吃飯”等意思，媽媽在生活中用心觀察，逐漸學(xué)會理解寶寶特殊的表達(dá)方式并表示歡迎以幫助寶寶語言能力的發(fā)展。

　　滑滑梯

　　帶孩子到公園等有一些嬰幼兒游樂設(shè)施的公共場所和小朋友們一起玩滑滑梯。寶寶也許已經(jīng)學(xué)會上樓梯，但還不會下樓梯，可以先學(xué)會滑下來。學(xué)滑滑梯時還可讓寶寶學(xué)會等候和禮讓。

　　抱玩具練走步

　　寶寶抱著玩具，讓寶寶把玩具交給媽媽，練習(xí)多走幾步，媽媽看到寶寶過來可以后退幾步，讓寶寶再走幾步。如果寶寶走得不穩(wěn)，媽媽就上前接住玩具。寶寶剛學(xué)習(xí)走路膽小，總想拉住媽媽的手或抓住什么東西。寶寶摔倒時媽媽要抱起寶寶安慰兩句不要為轉(zhuǎn)移寶寶的疼痛或恐懼去責(zé)怪使寶寶絆倒的凳子、石頭或地板，應(yīng)以鼓勵為主。

　　倒退走游戲

　　寶寶學(xué)會向前走后，可以將玩具放在寶寶前面，讓寶寶拖著它向后走。倒退著走要憑感覺，如腳著地時能感到地是否平整，雙手可感到兩邊有無障礙，從而鍛煉了寶寶的本體感覺。學(xué)會倒退著走路再向前走，會使寶寶覺得輕松自如。

　　坐盆游戲

　　給玩具娃娃穿上有松緊帶的褲子，找一個大小合適的盒子，作為娃娃的便盆。告訴寶寶“娃娃要大便了，坐在便盆上吧。”寶寶抱著娃娃，將娃娃的褲子褪下來把娃娃抱到便盆上坐好。在做游戲時，告訴寶寶“娃娃要尿尿了”，寶寶會抱起娃娃，邊走邊幫娃娃拉下褲子尿完后又會拉上褲子，媽媽故意問寶寶“娃娃尿濕褲子了嗎?”并問寶寶是否自己也要去坐盆，并可在寶寶坐便盆時把娃娃的褲子拉下也坐在盒子上和寶寶面對面一起坐盆。有過幾次坐盆的經(jīng)歷后，寶寶就會對自己的便意產(chǎn)生警惕。練習(xí)自理能力。用游戲的辦法能提醒寶寶不要忘記有便意就去坐盆，并在游戲中學(xué)會拉、穿自己的褲子。媽媽要為寶寶準(zhǔn)備方便的褲子和固定放便盆的地方使寶寶在學(xué)習(xí)過程中更加方便。

　　14個月幼兒的早教游戲

　　寶寶對外界的人或事物的敏感程度越高，潛能越容易被開發(fā)出來，學(xué)習(xí)的能力也越強(qiáng)。爸爸媽媽要充分利用寶寶各種潛能發(fā)展和能力發(fā)育的關(guān)鍵時期，幫助寶寶完成幼兒期的奠基。

　　寶玩套塔

　　給寶寶買一套套塔積木，這種積木下面大上面小要依大小次序套上才能把5~7個圓圈從下到上地套好。初學(xué)時只給寶寶3個大圈，只要求寶寶將圈塞進(jìn)柱上等寶寶能順利將3個圈套進(jìn)柱內(nèi)，然后再教寶寶按順序?qū)⑷θ�進(jìn)柱子里。寶寶能完成這個游戲后再把所有的圈給寶寶，讓寶寶全部套上。套塔的游戲可練習(xí)兩種本領(lǐng)：一是辨別大小次序、二是學(xué)會將環(huán)套入柱子。

　　玩棍子

　　把一些玩具扔到較遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備一根細(xì)長、輕巧的棍子，教寶寶利用棍子做工具取回扔出去的玩具或從桌子底、床底下拔弄出玩具。剛開始時寶寶把棍子對著玩具捅可能把玩具捅得更遠(yuǎn)要教會寶寶向自己的方向回?fù)芡婢摺�學(xué)習(xí)有效地利用工具。使寶寶明白不需要爬進(jìn)床下或桌子底下，而是用工具幫忙可以更輕松地把東西取出來。

　　看電視學(xué)詞語

　　爸爸媽媽們會發(fā)現(xiàn)寶寶很喜歡看電視，尤其看廣告，特別是那些有小朋友出現(xiàn)的廣告。寶寶會跟著孩子說出最后一個字甚至兩三個字。有些寶寶喜歡看天氣預(yù)報，有些寶寶能記住一些樂段。寶寶只喜歡經(jīng)常重復(fù)的能跟著學(xué)的段落。要尊重寶寶的選擇，鼓勵寶寶跟著學(xué)詞匯和學(xué)記樂段，父母也可以和電視上一起念，讓寶寶跟，并適時地稱贊寶寶。這對寶寶學(xué)習(xí)語言和音樂都很有用。