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幼兒園教案《走進(jìn)秋天》(2)

媽咪愛嬰網(wǎng) m.hltdp.com.cn 2013年08月01日 09:20:02

  (3)教師扮演清潔工,在音樂伴奏下,完成掃落葉,被掃到的"小樹葉"跟在教師身后,一個(gè)拉著一個(gè),按節(jié)拍走動(dòng),表示裝入垃圾車內(nèi)。

 。4)隨教師邊唱邊走出大廳。

  活動(dòng)二:泥工《做月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、能用捏、搓、揉、壓等方式制作月餅,并嘗試用小木棍在橡皮泥上印制圖案、花紋。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:泥工板、橡皮泥、小木棍、月餅。

  活動(dòng)過程:

  1、談話中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,我們的親人要團(tuán)聚,吃過晚飯后,一起賞月吃月餅。

  提問:

 。1)你見過月餅嗎?月餅好吃嗎?

 。2)月餅有什么形狀的?

 。3)月餅上都有什么圖案?

 。4)月餅里面有什么?

  2、交流討論中秋節(jié)就要到了,小朋友們想不到制作月餅和爸爸媽媽一起分享?

  討論:怎樣制作月餅?需要什么材料和工具?先做什么?再做什么?

  小結(jié):

 。1)先做餡,將選好的餡團(tuán)成球狀。

 。2)再做皮。取出一塊橡皮泥巴,用手團(tuán)成球狀,再用手輕輕壓成餅,把餡放入外皮里包好。

 。3)利用各種工具在月餅皮上繪制各種圖案和花紋。

  3、幼兒制作月餅。

  4、展示月餅,介紹自己制作的月餅。

  活動(dòng)延伸:

  活動(dòng)區(qū)投入各種月餅的盒子、橡皮泥等制作材料。

  活動(dòng)三:數(shù)玉米活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按數(shù)群計(jì)數(shù)。

  2、進(jìn)一步了解10以內(nèi)的數(shù)序。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師用磁性黑板一塊,紅、黃、蘭、綠、白、黑、紫色磁扣各10個(gè),鋼筆10支一捆、10捆。

  幼兒操作的紅、綠圓片各10個(gè)、幼兒用書《數(shù)玉米》,記錄表、鋼筆若干。

  活動(dòng)過程:

  1、游戲活動(dòng)《順接數(shù)》:復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  2、操作活動(dòng)讓幼兒探索幾種數(shù)數(shù)的方法,體驗(yàn)?zāi)姆N方法得快些。

  指導(dǎo)幼兒將10個(gè)圓片排成一排一個(gè)一個(gè)數(shù)數(shù)。

  指導(dǎo)幼兒將10個(gè)圓片分成2個(gè)一組,排成5組,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)。

  指導(dǎo)幼兒將10個(gè)圓片排成一排5個(gè)一組,排成2組,5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)。

  3、請幼兒講述操作結(jié)果:幾種數(shù)數(shù)的方法,哪種數(shù)的動(dòng)作次數(shù)多?哪種數(shù)的速度快?說說為什么?

  4、游戲《誰最快》

  教師提供20個(gè)圓片,請幼兒以不同的方法數(shù)數(shù),看哪種方法數(shù)最快。

  5、完成書中《數(shù)玉米》,比一比誰先數(shù)完,說說用什么方法數(shù)的。

  活動(dòng)延伸:

  在活動(dòng)區(qū)為幼兒提供50顆左右的串珠,請幼兒用自己的方法數(shù)數(shù)。體驗(yàn)數(shù)數(shù)的幾種方法。

  活動(dòng)四;會(huì)變的月亮活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解月亮的基本特征,發(fā)現(xiàn)月亮盈缺變化的規(guī)律。

  2、學(xué)習(xí)觀察月相的變化并如實(shí)記錄。

  3、對觀察自然現(xiàn)象有興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫有月相變化的圖片一張。

  2、課前可讓幼兒在家長的幫助下,觀察月相的變化,并記錄在《幼兒用書》上。

  活動(dòng)過程:

  1、教師念兒歌《看月亮》。

  2、談話活動(dòng):小朋友,你注意過月亮嗎?月亮是什么樣子的?月亮的形狀會(huì)變化嗎?會(huì)怎樣變化?請小朋友說說自己的觀察記錄。

  請幼兒根據(jù)自己平時(shí)觀察的經(jīng)驗(yàn)大膽地在集體面前發(fā)表自己的看法,然后請個(gè)別幼兒將自己看到的月亮在黑板上,讓大家觀察。

  3、月亮為什么有時(shí)候看上去是圓圓的,有時(shí)看上去不是圓呢?

  教師并出示各種不同形狀的月亮圖片,讓幼兒明白,月亮的形狀是變化的。每個(gè)月都會(huì)由圓到缺,又由缺到圓。每個(gè)月農(nóng)歷初一,地球上的人們看不到月亮;到初三、四,則可看鐮刀形狀的月亮叫"月牙";初七、八的月亮則半圓形的上弦月;十五或十六日,月亮又圓又亮,我們稱之為"滿月"到了二十二、二十三日,月亮又是半圓的,叫下弦月。

  4、教師小結(jié)月亮本身并不發(fā)光,它是靠太陽照射才發(fā)光的。向著太陽的半個(gè)月亮是明亮的,背著太陽的半個(gè)月亮是黑暗的。月亮是地球的衛(wèi)星,圍著地球旋轉(zhuǎn),同時(shí)月亮又和地球一起繞著太陽轉(zhuǎn)。月亮、太陽和地球的位置不斷變化,我們看月亮的角度也不同了。月亮繞轉(zhuǎn)一圈就是一個(gè)月,所以,我們每個(gè)月都能看到一次月亮圓缺的變化。

  活動(dòng)延伸:

  活動(dòng)區(qū)提供地球儀供幼兒試驗(yàn)。請家長帶幼兒到科技宮參觀。

  活動(dòng)五:葡萄活動(dòng)目的:

  1、知道水墨畫是我國的國畫,認(rèn)識(shí)宣紙、毛筆、墨汁等特殊用品并學(xué)會(huì)使用這些工具學(xué)畫葡萄。

  2、能大膽地進(jìn)行繪畫。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  欣賞各種國畫圖片、小狐貍買葡萄的圖片一張、范例、宣紙、毛筆、墨汁、報(bào)紙。

  活動(dòng)過程:

  1、欣賞水墨畫(1)出示國畫圖片,引導(dǎo)幼兒觀察提問:這幅畫與我們平時(shí)畫的畫有什么不同?這些畫是什么材料畫出來的?

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