活動目標1、通過實地參觀，讓幼兒初步了解服裝的制作和生產(chǎn)程序2、引導幼兒尊重勞動。

　　活動準備1、聯(lián)系一家服裝廠。

　　2、一位裁縫叔叔。

　　活動過程一、教師交代活動目的及注意事項。

　　師：小朋友，這個星期我們認識了許多服裝，你們知道服裝是怎樣做出來的嗎？今天老師帶你們?nèi)シ�裝廠里看看服裝的制作過程好嗎？出去時應注意什么呢？

　　幼：注意安全；講禮貌……師：對，我們出去時除了講禮貌，還要注意安全，特別是進入車間時不可亂動東西，要跟好隊伍并在指定地點觀看。

　　二、了解幼兒對服裝制作的理解情況。

　　叔叔：現(xiàn)在你們來到了什么地方？是干什么的？

　　幼：服裝廠，是做衣服的。

　　叔叔：誰知道我們身上穿的衣服是怎樣做出來的，要用到哪些工具或機器？今天叔叔就帶你們參觀一下我們的服裝廠，向以們介紹一下衣服到底是怎樣做出來的。

　　三、參觀服裝廠（按照制作流程參觀）1、 裁剪室。

　　(1）看樣間師：你們看到什么？

　　幼：一塊一塊的紙板；紙板的形狀都不一樣……師：它們到底是什么，有什么用？讓我們一起問問裁縫叔叔吧！

　　叔叔：這些是樣板，我們就是根據(jù)樣板用布料剪出布塊進行縫紉。（介紹各種樣板的名稱）(2)看裁叔叔：這是裁剪用的剪刀，跟你們用的剪刀一樣嗎？

　　幼：叔叔是怎樣用剪刀來裁剪布料的呀？

　　叔叔：先將樣板放在多層的布料上沿著樣板剪下（裁縫叔叔操作)，這樣就能剪出標準的布料了，而且還可以一次剪出好幾層，這就是樣板的好處。

　　2、參觀縫紉室。

　　幼：布料剪好之后接下來該干什么了？

　　叔叔：下一步就是進行縫紉了，我們一起來看一看吧。

　　3、參觀剪線叔叔：你們看，一條褲子做好了，接下來要做什么呢？

　　幼：要燙褲叔叔：不，先要把褲子上的線頭剪干凈，我們一起看看阿姨是怎樣剪線頭的。（教師帶領幼兒有序地觀看工人剪線）4、參觀包裝室叔叔：等裁剪、縫紉、剪線的程序完成后，我們的衣服或褲子也就做好了，最后要進行包裝。我們?nèi)グ�裝室看看叔叔、阿姨們的包裝過程吧。(介紹包裝方法和注意事項）四、小結(jié)。

　　師：我們穿在身上的衣服、褲子要經(jīng)過這么多的程序才完成，多不容易！所以，我們要愛惜自己的衣物。最后謝謝叔叔讓我們學到了這么多的本領。(相互道別）