活動目標1.運用圖形結合方法畫出熊貓的基本部分與主要特征，并用黑色均勻涂色。

　　2.學習觀察步驟圖，大膽畫出不同動作姿態(tài)的熊貓。

　　3.喜歡熊貓，有保護熊貓的意識。

　　活動準備1.視頻：畫熊貓2.不同動作姿態(tài)的熊貓步驟圖、范畫。

　　3.蠟筆、紙人手一份。

　　活動過程1.談話導入活動。

　�。�1）出示黑色蠟筆，師：“小朋友看，這是蠟筆小黑，想一想我們畫哪些東西的時候需要用到蠟筆小黑？”（黑頭發(fā)、黑眼珠）（2）師：今天蠟筆小黑給我們畫一位動物朋友，會是誰呢？

　　2.了解熊貓的外形特征，幼兒學習作畫。

　�。�1）播放視頻，小朋友可要仔細看哦，蠟筆小黑畫的是誰？它是怎樣畫的？

　　（2）蠟筆小黑畫的是誰？（出示熊貓的圖片）它是怎樣來畫熊貓的？（幼兒講解繪畫步驟，老師逐一出示步驟圖，并告訴幼兒這是蠟筆小黑畫熊貓的步驟圖）（3）誰愿意跟著蠟筆小黑來畫一畫可愛的熊貓？（請個別幼兒練習，教師指導）（4）請幼兒說一說蠟筆小黑畫的熊貓在干什么？

　�。�5）蠟筆小黑可能干了，畫出了許多不同形態(tài)的熊貓，我們一起來看一看。（欣賞范畫）（6）觀察步驟圖，了解不同姿態(tài)熊貓的畫法。（那這些熊貓又是怎樣畫出來的呢？蠟筆小黑把步驟圖也帶來了）3.幼兒作畫，教師指導。

　�。�1）小朋友想請出你們的蠟筆小黑來畫可愛的熊貓嗎？讓我們來比一比，誰的蠟筆小黑最能干，會畫出不同動作的熊貓。

　�。�2）提醒幼兒看步驟圖作畫，并能把黑色涂均勻。

　�。�3）鼓勵能力強的幼兒進行添畫。

　　4.結束活動。

　　（1）展示幼兒作品，讓幼兒說一說自己的熊貓在干什么？

　　（2）鼓勵幼兒要愛護熊貓。