活動目標：

　　1、學習撕、貼圓形的西瓜和西瓜上紋路。

　　2、嘗試用一只手轉動蠟光紙，一只手撕，變成圓形，撕出圓圓的西瓜。

　　3、將自己撕剩下的紙張放進空簍子中。

　　活動準備：

　　每組兩盤漿糊，兩塊抹布，幼兒用書人手一冊。

　　一、猜謎語，引出西瓜。

　�。�1）教師：圓圓又大大，像個大皮球，衣服綠油油，身體紅通通。西瓜是什么樣子的呢？

　　二、教師引導幼兒打開幼兒用書，欣賞范例。說說：

　　西瓜的外形是怎樣的？西瓜里面的瓜瓤是什么顏色的呢？

　　你知道這幅畫面上的西瓜是用什么方法做出來的？

　　三、教師示范撕西瓜的基本方法。

　　教師邊講解邊示范撕西瓜的方法，重點讓幼兒掌握撕圓形的方法。

　　觀察教師用一只手抓住蠟光紙，轉動蠟光紙，另一只手撕紙，最后撕出圓圓的西瓜。

　　四、幼兒撕貼：甜甜的西瓜。

　　教師鼓勵幼兒撕切開的西瓜，在幼兒操作的過程中，教師注意要巡回指導，幫助幼兒掌握撕紙的方法。

　　五、評價活動。

　　展示幼兒作品，讓大家相互欣賞，相互交流，讓幼兒說說：你最想吃誰的西瓜？為什么？教師對幼兒制作的西瓜給予表揚和肯定。

　　六、音樂游戲：大西瓜。

　　師生隨著音樂快樂地開展“大西瓜”游戲活動。