活動(dòng)目標(biāo):
1、運(yùn)用多種感官,感知桔子的特征,并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。
2、根據(jù)桔字的顏色匹配,感知桔子的顏色差異。
3、嘗試由外向里剝桔子,感知桔子和吃桔子的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一個(gè)桔子(桔色和綠色的)、一個(gè)布袋、桔色和綠色的軟墊活動(dòng)過(guò)程:
1、猜一猜(出示袋子)瞧!這個(gè)袋子里裝的是什么?老師請(qǐng)小朋友來(lái)摸一摸,猜一猜來(lái)告訴大家。
(打開(kāi)袋子)桔子寶寶要和我們小朋友來(lái)交朋友了,每個(gè)小朋友拿一個(gè)桔子寶寶。
2、讓幼兒摸一摸、看一看、聞一聞、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)感知桔子。
。1)看:桔子寶寶穿著漂亮的外衣,看看你的桔子寶寶穿的是什么顏色的外衣。(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),認(rèn)識(shí)桔黃色。)是什么形狀的?
小結(jié):桔子寶寶是圓圓的,有的桔子寶寶是綠色的,有的是桔黃色的。
桔子寶寶想回家了,桔子寶寶說(shuō):“我的家是和我的顏色一樣的。”請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)“你的桔子寶寶是綠色的那它的家就是什么顏色的?”“你的桔子寶寶是桔黃色的那它的家就是什么顏色的?”
瞧!那邊就是桔子寶寶的小家,快去幫桔子寶寶找家吧!找到家后就坐下來(lái)!。2)摸:桔子寶寶真可愛(ài),我們來(lái)摸一摸桔子寶寶,在摸的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么?(豐富詞匯:軟軟的、有點(diǎn)粗糙的)小結(jié):桔子寶寶摸上去軟軟的,有點(diǎn)粗糙的。
。3)聞:桔子寶寶真香呀!我們一起來(lái)聞一聞,有沒(méi)有聞到桔子香呀?
(4)嘗一嘗:桔子寶寶里面是什么呢?我們一起把它的外衣脫了來(lái)看一看。
找到小肚萕,挖個(gè)小洞洞,脫下小外衣(一邊念一邊撥),來(lái)我們一起為桔子寶寶脫外衣吧。
分開(kāi)來(lái)看看,和老師一樣一瓣一瓣分開(kāi)來(lái),有多少瓣呀?(許多)原來(lái)桔子里面是一瓣一瓣的,把一瓣桔子舉起來(lái)看看象什么?(月亮、小船……)說(shuō)得真棒,獎(jiǎng)勵(lì)你把桔子吃了,我們一起來(lái)嘗一嘗,好吃嗎?是什么味道的?