活動(dòng)目標(biāo)：1.理解兒歌內(nèi)容，掌握仿編填詞的規(guī)律。

　　2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象，找出生活中常見(jiàn)事物的關(guān)聯(lián)性

　　3愿意用普通話(huà)有表情地朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的韻味

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1.記錄單  2.圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：1.開(kāi)展游戲找朋友，引起興趣。

　�。�1）今天老師帶來(lái)一些圖片，請(qǐng)大家看一看誰(shuí)和誰(shuí)好？

　�。�2）請(qǐng)幼兒上來(lái)擺一擺、說(shuō)一說(shuō)。

　　2.學(xué)習(xí)兒歌誰(shuí)和誰(shuí)好

　�。�1）教師朗誦，問(wèn)詩(shī)歌里說(shuō)了些什么？啟發(fā)幼兒用動(dòng)作表示事物間的友好關(guān)系。

　�。�2）學(xué)習(xí)兒歌兩到三遍

　　3.學(xué)習(xí)仿編兒歌

　�。�1）在生活中，你發(fā)現(xiàn)誰(shuí)和誰(shuí)好呢，讓我們編到兒歌里吧。

　　（2）教師提出要求，按照原有結(jié)構(gòu)，把自己的內(nèi)容編入兒歌

　�。�3）教師記錄下來(lái)，有感情朗讀。

　　4.完成誰(shuí)和誰(shuí)好的記錄單